中考結(jié)束了，所謂的“成功”與“失意”只是相對而言。初中三年的路已經(jīng)走完，無論去留，路還在繼續(xù)。

　　不同的孩子適合不同的教育模式，不同的教育模式在學(xué)生成長經(jīng)歷中并無對錯之分，我們堅信，適合的才是最好的。

　　北京新橋外國語高中學(xué)校2+1高中留學(xué)項目，讓你跳出“成功”或 “失意”的死循環(huán)，成為自己的主人，主宰自己的命運。

　　北京新橋外國語高中學(xué)校北京新橋外國語高中學(xué)校

　　2+1是什么？

　　美國留學(xué)學(xué)制你可能聽說過1+2、2+2、2+4……，美國留學(xué)課程你可能聽說過AP……，但你知道美國留學(xué)2+1項目，NIP-NA AP課程嗎？

　　美國留學(xué)2+1項目是北京新橋外國語高中學(xué)校在歷時二十年的辦學(xué)過程中，通過不斷思考探索從而總結(jié)出來的學(xué)制分配方式（2年國內(nèi)高中，1年美國高中），其科學(xué)的培養(yǎng)模式不僅讓中國學(xué)生將基礎(chǔ)文化優(yōu)勢發(fā)揮到極致，更為申報頂級美國大學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。

　　NIP-NA AP課程是北京新橋外國語高中學(xué)校與美國、加拿大多所高中大學(xué)合作共同開發(fā)的課程，獲美國南部教育聯(lián)盟SAC和加拿大多所院校認可。

　　2+1如何運作？

　　2+1從何時開始又到何時結(jié)束？結(jié)合了國內(nèi)高中教育與美國高中學(xué)習(xí)生活的學(xué)制分配會讓你體驗與眾不同且獨一無二的綠色留學(xué)通道。

　　初中畢業(yè)的學(xué)生在我校就讀兩年的基礎(chǔ)文化課程、語言強化課程、社會實踐課程，之后到我校國外合作美國高中繼續(xù)學(xué)習(xí)剩余課程（一年），縮短適應(yīng)期，與美國高中學(xué)生站在同一起跑線，發(fā)揮國內(nèi)基礎(chǔ)文化課的優(yōu)勢，為升入美國高校作申請指導(dǎo)。

　　2+1能做到什么？

　　對于想到美國發(fā)展的蕓蕓大眾來說，你的需求可能是開闊眼界、可能是接受先進的國際教育、可能是進入美國上層社會等等，然而我們想告訴你的是，2+1都可以滿足你。

　　2+1將培養(yǎng)學(xué)生具有過硬英語水平，熟悉中西方文化與現(xiàn)代社會環(huán)境，具有較強綜合素質(zhì)的國際化人才。在我校就讀的兩年期間，項目針對中國學(xué)生特點，重點培養(yǎng)學(xué)生堅實的語言基礎(chǔ)和過硬的文化基礎(chǔ)、自學(xué)和批判思維能力、獨立生活和自我管理能力、跨文化溝通素養(yǎng)和團隊協(xié)作素養(yǎng)等；在美國高中就讀的一年，主要通過報考指導(dǎo)、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我調(diào)節(jié)、環(huán)境適應(yīng)等方式科學(xué)的拉近與美國本地學(xué)生之間的距離，為進入美國上層社會奠定良好基礎(chǔ)。

　　6.28北京新橋外國語高中學(xué)校高中留學(xué)說明會

　　1、美加院校校長回饋座談——與北京新橋合作的部分美國、加拿大高中校長親臨現(xiàn)場，反饋新橋?qū)W生情況，并與學(xué)生家長[微博]互動，解析中國學(xué)生升學(xué)的優(yōu)勢。

　　2、新橋?qū)W子分享升學(xué)經(jīng)驗——北京新橋2015屆美加國際班學(xué)生現(xiàn)身說法，講述如何選擇國際學(xué)校？赴美留學(xué)需要什么？如何躋身進入美國名校？

　　3、家長代表分享教育經(jīng)驗—北京新橋家長介紹怎樣選擇國際學(xué)校、配合學(xué)校以及家庭教育。

　　4、注重細節(jié)的升學(xué)指導(dǎo)教師——了解家庭情況以及家長對孩子未來規(guī)劃，通過測試，為學(xué)生進行有針對性的、客觀的、科學(xué)的升學(xué)、留學(xué)及職業(yè)等規(guī)劃。

　　活動時間：2015年6月28日 上午9：00——13：30

　　活動地點：北京新橋外國語高中學(xué)校

　　招生對象：初二年級以上有出國意向的學(xué)生，戶籍不限

　　測試形式：筆試（英語+數(shù)學(xué)+綜合能力），口試（英語+素質(zhì)）

　　預(yù)約熱線：010-51295864   400-088-6518