英國近年來成為了中國學生留學榜上的熱門國家，選擇赴英留學深造的人越來越多，但這其中趕時髦、跟風隨大流的人卻不在少數(shù)，北京愛迪國際學校英國高中部老師表示人們對于英國留學普遍存在以下誤區(qū)：

　　一、潛意識認為排名越靠前的學校越好

　　很多家長對英國學校都不是很了解，便天真地將A-level、以及其他考試中各學校的排行榜作為衡量學校好壞的依據(jù)，認為這能夠全面反映的學校水平，排名靠前的學校就一定是的學校。其實卻不然，英國的院校的分類比較復雜，各所學校都有自己獨特的風格，這些考試排名僅僅是對于以往教學水平的考量，并不能完全代表這個學校的全部歷史和價值，很多好學不一定會榜上有名，一般學校在排行榜上的名次未必不好。這種錯誤的衡量標準會直接導致出現(xiàn)了大量中國學生扎堆申請的現(xiàn)象，但是其結果恰有可能適得其反。

　　二、認為經(jīng)濟管理、MBA、法律是英國教育的強項

　　很多赴英留學生或家長們在選擇學校選擇專業(yè)時會不自覺的產(chǎn)生從眾心理，經(jīng)濟管理、商務管理、法律等專業(yè)就成為了他們自認為的選項。大家或許不了解，英國高校在生物學、機械、化工、冶金材料、心理學等學科領域，一直處于水平，但是中國留學生卻很少會選擇攻讀自然科學或工程技術。

　　之所以說大部分國人在英國高校的專業(yè)選擇上存在誤區(qū)，是因為據(jù)調(diào)查顯示，商學院、經(jīng)濟學院和公共政策學院是英國大學普遍最熱門的三個學院，這些學院開設的MBA、會計、營銷、銀行學等專業(yè)中中國留學生人數(shù)就占學生總數(shù)的70%以上，而就讀醫(yī)學、生物學、心理學、機械等專業(yè)的中國學生卻寥寥可數(shù)。

　　三、大學預科就是學習語言課程

　　很多學生會潛意識里將大學預科與語言課程畫上等號，把讀預科理解為修語言，其實不然。由于國內(nèi)的教育體制與英國存在存在一定的差異，高中生以往所學的課程內(nèi)容也存在很大差異。因此，高中畢業(yè)生通常來說是無法無法直接就讀英國大學的，為了彌補課程上的差異，很多英國的大學會開設為期一年的預科課程的學習，其中包括兩門主課(英語、數(shù)學)和兩到三門選修課，選修課根據(jù)學生申請的大學后專業(yè)而定，報讀工程類專業(yè)的學生需要選修物理、化學等科目，而報讀商業(yè)類專業(yè)的學生則需要選修商業(yè)研究、經(jīng)濟學等科目。

　　北京愛迪國際學校英國高中部老師認為對于孩子來說，適合的學校就是的學校，那些天賦好、能力強的孩子，能夠很快適應名校的生活，但這些孩子畢竟是少數(shù)，對于很多孩子來說名校未必是最明智的選擇，家長在為孩子出謀劃策前應清楚的認識到這一點。(未完待續(xù)...)