中考在即，有些學(xué)生一邊準(zhǔn)備中考，一邊準(zhǔn)備著國(guó)際學(xué)校的考試，忙得焦頭爛額。而比他們還要忙的是家長(zhǎng)們，因?yàn)�，一旦選錯(cuò)學(xué)校，將會(huì)影響孩子的前途。如何正確選擇國(guó)際學(xué)校，一定會(huì)有這樣的問(wèn)題困擾著大家!下面小編就和大家分享一下解決辦法：

　　隨著國(guó)人對(duì)國(guó)際化教育的認(rèn)知和渴望越來(lái)越強(qiáng)，時(shí)下正值高中擇校的關(guān)鍵期，不少家長(zhǎng)既希望孩子接受優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育，又不愿過(guò)早送孩子出國(guó)，國(guó)際高中成為了兩全的選擇。但是，在國(guó)際高中的初期發(fā)展過(guò)程中，依然存在著辦學(xué)性質(zhì)含混不清、師資力量無(wú)從保證等盲點(diǎn)，在孩子擇校的問(wèn)題上，家長(zhǎng)一定要慎重選擇。

　　并不是所有的學(xué)生都適合去國(guó)際高中讀書(shū)。首先，家長(zhǎng)要確認(rèn)孩子是否有出國(guó)留學(xué)的意愿，有些學(xué)生并非自己想去國(guó)際高中，甚至受國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育模式的影響，對(duì)國(guó)際化的教學(xué)模式懷排斥心態(tài)，這樣的學(xué)生即使去讀書(shū)，也不能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以，家長(zhǎng)第一步要問(wèn)詢孩子是否認(rèn)可國(guó)外文化和教學(xué)模式、是否有國(guó)外深造的打算。

　　此外，家長(zhǎng)還要查一查所選擇的學(xué)校是否被美國(guó)權(quán)威認(rèn)證體系認(rèn)證。據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)有認(rèn)證的國(guó)際學(xué)校大部分拿的是美國(guó)6大權(quán)威學(xué)術(shù)認(rèn)證中的WASC，即美國(guó)西部院校協(xié)會(huì)認(rèn)證。這6大認(rèn)證機(jī)構(gòu)獨(dú)立于政府，屬于非贏利的第三方，分工負(fù)責(zé)美國(guó)各州和其他政區(qū)的院校認(rèn)證，在美國(guó)的認(rèn)證體系中占有重要地位。只有經(jīng)過(guò)這些認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的課程和學(xué)校，所頒發(fā)的畢業(yè)證才是有效的，其課程質(zhì)量才有保障。

　　最后，還要看一看目標(biāo)學(xué)校的教學(xué)模式、課程設(shè)置、教學(xué)理念等是否國(guó)際化。那些僅開(kāi)設(shè)了幾門(mén)國(guó)際化課程、而教學(xué)模式和教育理念都是國(guó)內(nèi)套路的并不屬于國(guó)際學(xué)校。國(guó)際學(xué)校有著打破國(guó)內(nèi)“一考定乾坤”的選拔模式，不僅考察學(xué)習(xí)，還把實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐作為重要考量因素。授課以英文為主，中文為輔，注重多學(xué)科、多元文化的融通，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和實(shí)踐能力的提升，注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野、開(kāi)拓性思維和領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)國(guó)際高中主要開(kāi)設(shè)了美國(guó)高中課程、A-LEVEL(英國(guó)高中課程)、IB(國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程)、SAT等幾種課程。同時(shí)，國(guó)際學(xué)校還重點(diǎn)參考所學(xué)課程的廣度和難度，這也將是就讀國(guó)外重點(diǎn)大學(xué)的考察指標(biāo)。

　　通過(guò)以上的分享，相信很多家長(zhǎng)朋友們都已經(jīng)了解了選擇國(guó)際高中的一些注意事項(xiàng)了!如果想要了解更多關(guān)于國(guó)際學(xué)校的相關(guān)資訊，可以掃描下列二維碼進(jìn)行關(guān)注，或者撥打電話咨詢!

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