不少人都認(rèn)為國際學(xué)校只要有錢就能進(jìn)，其實(shí)并不是這樣的。國際學(xué)校在招生時會對學(xué)生進(jìn)行測試，部分國際學(xué)校還要對孩子的父母進(jìn)行測試，如果測試不合格，你有錢也沒法進(jìn)這些學(xué)校。國際學(xué)校會通過面試對學(xué)生進(jìn)行全方位考察，從中了解到學(xué)生的各方面能力與表現(xiàn)是否適合就讀該國際學(xué)校。因此在經(jīng)過筆試后，大家也不要高興的太早，如果你的面試成績未達(dá)標(biāo)，還是不能進(jìn)入學(xué)校就讀的。

　　所以啊，就算你的文化課成績好，也不一定就能進(jìn)入國際學(xué)校哦，還是虛心學(xué)習(xí)一下有關(guān)面試的一些小技巧吧~

　　所謂面試，則是在一定的環(huán)境中(有時環(huán)境中的場景可能是經(jīng)過設(shè)計(jì)的)，考官通過與學(xué)生面對面交談與觀察為考察方式，來測試學(xué)生知識、能力和潛力的考試形式。

　　面試不同于標(biāo)準(zhǔn)化考試，從考試形式、考試內(nèi)容、評測方式和最終評測結(jié)論都是完全不同的，面試的個性化更強(qiáng)，更自由，發(fā)揮的余地大，但與標(biāo)準(zhǔn)化考試相比，也是不易準(zhǔn)備與備考的。

　　面試的形式包括個別面試、小組面試、成組面試

　　個別面試即單個學(xué)生與考官面對面交流，考官從一個到若干個不等。這樣的個別面試便于考官與學(xué)生之間深入了解，特別是多個考官從不同側(cè)面了解學(xué)生。

　　小組面試則是將多個考生劃分成小組，在考官的引導(dǎo)下完成測試，可以從學(xué)生之間的互動中考察考生的人際交往、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力等。面試不同于標(biāo)準(zhǔn)化考試的標(biāo)準(zhǔn)答案，中考官主要了解學(xué)生的興趣愛好、性格偏向、反應(yīng)能力、思維方式等。

　　對于國際學(xué)校的面試，可以將其看作未來申請國外大學(xué)的預(yù)備考試，了解國外學(xué)校錄取中存在的面試等不同考察形式。閑暇時可以了解一些國外大學(xué)的面試題，看到五花八門、角度刁鉆、堪稱怪異的各種考題后，一定程度上可以舒解對面試的神秘感與陌生感，理解面試問題的開放性。

　　面試也需要做好全方位準(zhǔn)備

　　對于面試的準(zhǔn)備可以從兩方面著手，一方面是精神面貌，這主要體現(xiàn)在衣著、語速、聲音的大小等方面，平時即可有意識地克服羞澀心理，學(xué)習(xí)簡單的社交禮儀，面對陌生人不怯場，學(xué)會控制情緒，掌握一些簡單的表達(dá)技巧;另一方面，可以提前了解歷年面試題目與學(xué)校氛圍以及主考老師的傾向。

　　一般情況下，問題都是開放性的，面試官看重學(xué)生回答問題的邏輯，所以學(xué)生要避免標(biāo)準(zhǔn)化考試中尋找標(biāo)準(zhǔn)答案的慣性，展現(xiàn)自身思考問題的能力。

　　大多數(shù)國際學(xué)校面試題目上圍繞個人介紹、興趣愛好、學(xué)術(shù)背景以及課外活動這四項(xiàng)出題，因此完全可以在這些方面提前進(jìn)行一些準(zhǔn)備，甚至是書面準(zhǔn)備，熟悉相關(guān)的外語表達(dá)。另外注意回答上不要太過籠統(tǒng)與概括，注意舉例，表達(dá)某個具體事實(shí)，描述細(xì)節(jié)。

　　一般來說，主要考察學(xué)生的5個方面。

　　解讀國際學(xué)校面試5大難點(diǎn)!

　　1.語言能力

　　大部分國際學(xué)校入學(xué)考試夠設(shè)置英語面試，考察學(xué)生英語聽力與口語表達(dá)能力。因此告別啞巴英語顯得格外重要，敢說能說會說成為學(xué)生面試的標(biāo)配。

　　2.教養(yǎng)禮儀

　　學(xué)生在參加國際學(xué)校的入學(xué)面試中，展示出的禮儀教養(yǎng)也格外重要。

　　優(yōu)良的儀態(tài)儀表、得體舉止言行不僅展示學(xué)生長期接受的家庭教育，也反應(yīng)了對于這所國際學(xué)校面試的重視。(在參加國際學(xué)校的招生說明會中，特別是在校長、老師做演講的過程時，孩子大聲喧嘩、跑動、打鬧的行為都是對他人不尊敬的行為。這些行為都被老師、考官看在眼里的哦，所以各位粑粑麻麻帶孩子去面試的時候記得提醒孩子要安靜，不要喧嘩打鬧呀~)

　　3.興趣愛好

　　積極向上的興趣愛好能夠展示學(xué)生的陽光、自信、健康的一面，同事展示學(xué)生課業(yè)外的能力(如動手能力、藝術(shù)審美能力)。

　　曾經(jīng)有家長問過吳老師，孩子是不是學(xué)鋼琴或小提琴這類“高貴”的樂器，才更容易被學(xué)�？隙�。在此提醒家長們不要從眾，放手孩子選擇自己真正喜歡的東西，因?yàn)橄矚g了才能做得更好。

　　4.學(xué)習(xí)成績

　　在面試過程中，面試官可能問及學(xué)生過往的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)成績在面試中不容忽視，成績優(yōu)異從側(cè)面反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和主動性。

　　5. 實(shí)踐經(jīng)歷

　　豐富的實(shí)踐經(jīng)歷是面試中的加分點(diǎn)。學(xué)生在實(shí)踐過程中的所做所學(xué)所想能讓面試官眼前一亮極可能成為面試的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　每個學(xué)校的面試當(dāng)然各有特色，但掌握了這五個基本的點(diǎn)，面試不再是難題了!大家都掌握好了嗎?

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