不少家長看到同事或是親戚的孩子在國際學校就讀，自己也開始動了送自己的孩子去國際學校的念想，那這對于從公立學校出身的學生們來說，會不會有些冒險呢?

　　教育體制不同，側重點更是不一樣，應該說是在開始就讀后，孩子將會想著另一條路線發(fā)展，將來能參加高考的幾率更是少至于少。那為什么還有很多家長，會將自己的孩子轉學到國際學校呢?這其中定是有利有弊，我們今天就來揭曉!

　　1國際學校讓家長有些躊躇

　　對于大多數(shù)想送孩子進國際學校的家庭來說，費用是選擇國際學校的道難題。相比公立學校的零學費，國際學校的學費基本上15萬起了，這是一筆不小的開支，更何況，還有各種各樣的雜費等著你來付�？紤]上搬家的成本，著實代價不低。不過著手準備孩子進國際學校的家庭，通常還是能夠接受這樣的教育投資，也明白小班教學和各種高大上的項目不是白來的。

　　2報名資格的限定也是個大門檻

　　這個報名資格能難倒一大批家長，不少口碑頗好的國際學校，對父母的身份做出了要求，必須是外籍才可就讀，也就是大家常說的“外籍人員子女學校”，也歸教委管，但不能招收中國公民的子女入讀。能獲得“限購資格”的孩子，那肯定也得是出類拔萃、家世顯赫的那種吧。

　　所以，很多家長在選擇國際學校的時候，需要考慮到方方面面的大難題。對于招收中國學生的國際學校，還要經過入學考試，筆面結合，層層篩選，越是的、優(yōu)秀的國際學校，擇生要求就越高，這可就要求孩子們具備能被選中的綜合能力，其中非常重視孩子的邏輯思維能力，這也是將來出國留學申請時招生官非�？粗氐摹�

　　3課程體系的大轉變能應付得來嗎?

　　對于從公立學校出來的學生來說，可能學習力還是能夠達標的，邏輯思維能力還是需要加強鍛煉。像現(xiàn)在很多學校的課外活動、社會實踐都被縮減的一年都不見得有一次。而在國際學校，這幾乎是每個月都會有的，而且在招生的時候也是著重考察的，這一點，可能會有不少同學被pass了。

　　不僅如此，新課標、新環(huán)境、新語言，對于同學們來說是很大的挑戰(zhàn)，每天的緊湊課程，習題作業(yè)，不見得每個孩子都能夠適應，這還需要家長們多多溝通，了解孩子的每日情況，如果真的不適合，還是要趁早轉回公立學校，越玩越耽誤孩子的成長，甚至可能會讓孩子開始厭學等等情況。

　　當然這也不乏有很多孩子能夠很快適應國際學校的學習節(jié)奏和生活環(huán)境，游魚得水將會讓他們一步步走向自己的夢想學校，走向國際舞臺。所以，是否適合國際學校，還需要從孩子的資深考慮，決不能盲目選擇。

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