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您的孩子畫畫時(shí)能被眼前的美景感動(dòng)嗎?您的孩子談鋼琴時(shí)能感受到音樂的快樂嗎?您的孩子跳舞時(shí)能感到身心的愉悅嗎?國際學(xué)校(微信公眾號(hào):zxxzxb_yuloo)的家長們要清楚,藝術(shù)教育不是為了考級(jí),不是為了比賽,而是為了讓孩子擁有獲得幸福的能力。
藝術(shù)教育在舊有觀念里是畫畫、唱歌、跳舞一類的,這些被家長們看作是某種特長,而這些特長能讓孩子在任何場合都能發(fā)光,有了特長更受人青睞。
在百度百科的解釋中,藝術(shù)教育是一種提高個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的新興教育,旨在提高人們對(duì)美的感受和理解,培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)了和創(chuàng)造力。這里對(duì)于普遍學(xué)生的藝術(shù)教育一般采用的是廣義的藝術(shù)教育理念,強(qiáng)調(diào)普及藝術(shù)的基本知識(shí)和基本原理,通過對(duì)優(yōu)秀藝術(shù)作品的欣賞和評(píng)價(jià),來提高人們的審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力,培養(yǎng)人們健全的審美心理結(jié)構(gòu)。
可是如此重要的教育,卻在學(xué)校中,在各種比拼才藝的培訓(xùn)班中,將藝術(shù)教育的本質(zhì)扼殺了。學(xué)校為了考試為了,停掉了美術(shù)課、音樂課、甚至體育課;家長為了讓孩子更加高端,進(jìn)入上流體系認(rèn)可的圈子,只讓孩子學(xué)習(xí)古典的或者家長眼中高雅的。這些行為都將藝術(shù)以最片面的形式植根在了孩子的觀念里。
可藝術(shù)就是多元的。國際教育藝術(shù)培養(yǎng)也是以多元化為目的。因此,國際學(xué)校將藝術(shù)教育補(bǔ)了回來,充分的音樂、美術(shù)、戲劇、體育等等課程,都在補(bǔ)充著孩子們?nèi)笔Ш芫玫乃囆g(shù)教育。
可是前面幾代人的藝術(shù)教育的缺失很難補(bǔ)回來了,也就形成了現(xiàn)在的單一狹窄的審美。當(dāng)整個(gè)社會(huì)的審美陷入單一、狹窄的視角里,被吹捧得只有“歐式大眼睛、高鼻梁、錐子臉”。這是很不健康的審美,因?yàn)檫@樣的審美導(dǎo)致了非常嚴(yán)重的社會(huì)影響,也不符合國際教育對(duì)藝術(shù)培養(yǎng)的要求。
女孩子組團(tuán)去韓國整容,整容失敗案例卻層出不窮;女孩子為了“A4”腰,節(jié)食減肥導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào),甚至是進(jìn)食障礙這樣的精神疾病。缺乏真正的藝術(shù)教育的孩子,審美很狹窄。
至此,希望國際學(xué)校的藝術(shù)教育能讓孩子們的眼睛看到世界更多面。讓批判性思維作為他們思考的工具,在“ 主流”價(jià)值和審美大行其道的時(shí)候,也能獨(dú)立思考客觀審視,不盲從,做一個(gè)欣賞自己,讓自己快樂的人。
國際學(xué)校的家長們,你們要意識(shí)到,培養(yǎng)孩子不是以融入什么圈子為目的,而是以幸福為目的。藝術(shù)教育就是能夠讓他們獲得幸福的來源。他們懂得欣賞各種美的形式,他們的眼里有更大的世界,他們更能包容接受不同,他們不偏執(zhí)、不歧視、不狹隘,這樣的人更能讓自己快樂,讓周圍人快樂。
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