由于國際教育的火熱，近年來國內(nèi)國際學校的發(fā)展也是日益蓬勃。而各國際學校都有著不同的培養(yǎng)目標，美國、英國、澳洲、加拿大等等。

　　和國內(nèi)的公立學校相比，國際學校的學習和生活是豐富的。各學校都有自己的特色活動，不論是外出實踐類的研學、游學、冬夏令營，還是校內(nèi)的社團活動，都是不拘泥于課本中的。此外，參與直接資助計劃及私立學校計劃的學校在教學語言及課程設(shè)計享有自主，可與國際學校體系相配合。

　　不了解國際學校的人大都認為，國際學校有著奢靡的風氣，國際學校的學生也都是桀驁不羈的。相比國內(nèi)公立學校的孩子，國際學校的學生確實是有些‘特立獨行’，但是卻不是外界所說的那樣。

　　國際學校一般而言是指為非當?shù)卣Z言的學童提供教育的學校，本地學生亦可申請報讀。其實施的學制、教學語言、收生方式等方面皆與當?shù)乇就翆W制有所不同。國際學校一般都是聘請專業(yè)外籍教師進行教學，由于學制與當?shù)亟逃�制度不同，考試評核模式較容易與外國大學接軌。國際學校的學生并不參加聯(lián)考，而是國際大學考試，以此方式報考高�；虺鰢�留學。

　　準備選擇國際學校的家長和同學們，也是要擦亮眼睛選好適合的國際課程。大部分則會提供國際教育課程，讓學生在畢業(yè)后選擇升學時，有更大的靈活性。

　　小編也不好說究竟哪類學校好，因為孩子們的性格也是各異的，所以公立學校和國際學校都是各有不同的教育方針，只能是選擇合適的體系讓孩子更容易明確自己的未來。

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