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美國達羅中學介紹
達羅中學始建于1932年,建立在紐約州新黎巴嫩市,屬于國家歷史遺址,學校已有近百年的歷史。校園占地面積365英畝,鄰近州立森立公園,擁有26個建筑(主要為原有夏克爾建筑)、大量活動場地、網(wǎng)球場、廣闊的爬山場地、越野滑雪場地、池塘、牧場、果園、沼澤地和豐富的森林等,環(huán)境優(yōu)美宜人、教學設施齊全。達羅中學致力于發(fā)掘培養(yǎng)每一個不同背景、不同能力的學生所具有的天資和愛好,激發(fā)他們在平時生活中和未來求學道路上的長期自信。為達到此目標,達羅中學運用了大規(guī)模的文學、科學及集中于學生自身成長的課程。同時結合了學生自己動手學習和注重環(huán)境的創(chuàng)新課程指導。
美國達羅中學2017年學費參考:四十八萬人民幣。在美國繁多的私立中學里,隸屬私立寄宿中學。優(yōu)質的學校背景及先進的課程設置,培養(yǎng)出的畢業(yè)生也多進入美國競爭較激烈的名校就讀,如:賓夕法尼亞大學、布朗大學、紐約大學、華盛頓大學、普頓大學、芝加哥藝術學院、南加州大學等等。
文化起源
達羅是美國一所位于歷史小鎮(zhèn)的學校。夏克爾人民的主旨就是“手工作業(yè)”,注重手工能力。這主旨也被達羅中學傳承至今,學校重視學生在學業(yè)、智力開發(fā)和創(chuàng)新中運用自主動手學習能力。這個文化價值也同樣滲透到周圍的社區(qū),正直、工業(yè)、樸素是學校和周圍環(huán)境的基本氛圍。
與眾不同之處:
1)積極地動手式教學模式
2)極高的師生融入度:達羅擁有全美的師生比例,即1個老師帶4個學生。保證每一個學生在學業(yè)和生活上都能得到老師充分的關注和幫助
3 )緊密相連的社區(qū)
4)注重持續(xù)性發(fā)展
5)多樣的學生群體
6)視覺和表藝術項目
知名畢業(yè)生:
Charles “Pete” Conrad——在月球上行走的第三個宇航員
Christopher Lloyd——演員
Chris “Mad Dog” Russo——全美知名的電視/廣播運動評論家
Sam Harper——前任印第安納波利斯市市長
Jane Feldman——作家、攝影家
核心領域教學:
英語 表演藝術 視覺藝術 歷史 世界語言 數(shù)學 科學
達羅課程:致力于學生積極自主學習,項目式學習模式。學生通過室內室外的討論、實踐、實驗自己的觀點項目來學習不同的科目,并從成功和失敗的結果中學習。
團隊教學
團隊教學能從不同角度學習到某一個事務。比如:“民族:現(xiàn)實和虛擬”是由英語老師、數(shù)學老師和人文學老師教授的。
了解每個學生的能力
每一名學生有不同的能力。這是為什么我們幫助學生了解他們自己的學習方式、環(huán)境偏愛,個人學習的歷史、長期目標、以及如何在自己將來的人生道路上取得成就。
學術輔導
學術輔導為學生提供學業(yè)上持續(xù)性的支持、反饋和評測。可以讓學生認識自己的潛在學術能力并且對自己的學習負責。自主學習是學術輔導為學生提供的能力培養(yǎng),學生能夠在課上或課下持續(xù)性的在導師的引導下學習。
永續(xù)性和學校管理
(The National Association of Independent Schools(NAIS) 美國獨立院校聯(lián)盟因達羅學校在學校管理永續(xù)性領域的課程創(chuàng)新而認可達羅學校為的教育先驅。主要特征為:對環(huán)境友好的設備和學校污水處理系統(tǒng),以及仿生態(tài)系統(tǒng)。
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