國(guó)際小學(xué)招生需要家長(zhǎng)和學(xué)生到學(xué)校面試/面談，很多家長(zhǎng)比較關(guān)注面試問題，家長(zhǎng)和孩子需要具備哪些能力？下面分別給大家介紹家長(zhǎng)和學(xué)生在國(guó)際小學(xué)面試是分別需要?jiǎng)”镜哪芰Α?/p>

　　一、孩子需要具備的能力

　　1、語文：拼音熟練，認(rèn)識(shí)部分漢字，能讀有拼音的故事書。背部分古詩詞。(不要鵝鵝鵝，難點(diǎn)的，我們今年感覺背的有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，松下問童子、慈母手中線這類的)，能講故事。(今年遇到學(xué)校讓講故事的)

　　2、數(shù)學(xué)：20以內(nèi)加減法(口算)熟練，100以內(nèi)加減法備用個(gè)位數(shù)的三個(gè)數(shù)字的連加和混合。數(shù)學(xué)邏輯思維題，如不同水果重量的換算(一個(gè)梨子等于兩個(gè)西紅柿，兩個(gè)梨子等于一個(gè)菠蘿，一個(gè)菠蘿等于幾個(gè)西紅柿這類的，還有排隊(duì)，(你前面有幾個(gè)，后面有幾個(gè)，一共幾個(gè)。從前面數(shù)你是第幾個(gè)，從后面你是第幾個(gè)，一共多少個(gè)，還有立體圖形等這類的等等，圖書大廈有相關(guān)的書)

　　3、英語：自我介紹，見面的問候，各種顏色對(duì)應(yīng)各種水果。

　　4、體育：跳繩、拍球(單手和雙手輪換拍)、投籃、跳遠(yuǎn)(今年沒考到)，還有坐姿。

　　5、孩子的綜合表達(dá)能力：自我介紹(名字，年齡，幼兒園，個(gè)人愛好等)，父母名字、單位名稱、電話號(hào)碼(幾乎每個(gè)學(xué)校都讓孩子說了)，還有挺重要的一條，孩子在幼兒園獲得過的獎(jiǎng)勵(lì)，以及證書。

　　6、個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)：孩子次經(jīng)歷這種單獨(dú)去考試的場(chǎng)面，難免緊張，面試前家長(zhǎng)在家扮演老師角色演練一下，讓孩子適應(yīng)。面試當(dāng)天家長(zhǎng)的緊張情緒不要傳染給孩子。

　　二、學(xué)校想要考察家長(zhǎng)什么

　　家長(zhǎng)主要是去學(xué)校與國(guó)際小學(xué)的校長(zhǎng)或班主任面談，主要考察家長(zhǎng)的有這么幾個(gè)方面：

　　1、對(duì)學(xué)校的期望值，了解程度。(面試前多看學(xué)校背景資料，校訓(xùn)什么的)

　　2、家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的態(tài)度，對(duì)孩子自身優(yōu)缺點(diǎn)的了解，學(xué)習(xí)的重視程度(這個(gè)大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)表述)。

　　3、孩子上學(xué)以后的接送問題以及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)問題。

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