北京諾德安達(dá)學(xué)校國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程預(yù)備項(xiàng)目

　　國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程（IBDP）是專為16-19歲學(xué)生設(shè)置的國(guó)際高中課程。它基于所有學(xué)生都應(yīng)體驗(yàn)全球認(rèn)同的具有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)且和諧均衡的課程理念，注重培養(yǎng)學(xué)生在智力、社交、情感和體育方面的全面發(fā)展。國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程為學(xué)生提供廣泛的學(xué)習(xí)科目，便于學(xué)生制定個(gè)性化的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　IBDP 課程由六個(gè)學(xué)科組別構(gòu)成：

　　語(yǔ)言和文學(xué)學(xué)習(xí) - 通常是母語(yǔ)

　　語(yǔ)言習(xí)得 - 通常是一門(mén)外語(yǔ)

　　個(gè)人與社會(huì) - 學(xué)科包括商業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理、全球政治、歷史 、哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)和文化人類學(xué)、世界宗教

　　科學(xué)- 包括生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、化學(xué)、設(shè)計(jì)科技、物理和體育、運(yùn)動(dòng)和健康科學(xué)

　　數(shù)學(xué)- 包括數(shù)學(xué)分析與方法、數(shù)學(xué)應(yīng)用與解析

　　藝術(shù) - 包括舞蹈、音樂(lè)、電影、劇場(chǎng)藝術(shù)和視覺(jué)藝術(shù)

　　除了這六個(gè)學(xué)科組，國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程還設(shè)置了 DP核心課程-三個(gè)必選的組成部分，以拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　這三個(gè)核心組成部分是：

　　知識(shí)論 - 學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行反思，并提出質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。

　　拓展性論文 - 在自己選擇的領(lǐng)域中，在老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立地撰寫(xiě)一篇4000字的研究論文，并激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，為進(jìn)入大學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　創(chuàng)造·行動(dòng)·服務(wù) - 圍繞這三個(gè)主題創(chuàng)建各種目的明確的具有個(gè)人挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，鍛煉自主能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力并形成獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

　　學(xué)習(xí)國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程的七大優(yōu)勢(shì)

　　1.國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程在全球范圍內(nèi)被各國(guó)的大學(xué)和教育體系所認(rèn)可，適用于計(jì)劃在國(guó)外學(xué)習(xí)或工作的學(xué)生；

　　2.世界各地的大學(xué)都高度重視國(guó)際文憑預(yù)科課程 - 學(xué)習(xí)國(guó)際文憑預(yù)科課程的學(xué)生往往具有杰出的學(xué)術(shù)水平和綜合能力，深受世界大學(xué)和學(xué)院青睞，大大提升了名校錄取的機(jī)會(huì)；

　　3.國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程強(qiáng)調(diào)獨(dú)立和自主學(xué)習(xí)，注重社會(huì)交往能力和個(gè)人情感的發(fā)展；

　　4.鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)全球視野；

　　5.學(xué)生可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的深度和廣度，每一門(mén)學(xué)科都不是獨(dú)立于其它學(xué)科的，學(xué)生可以培養(yǎng)自己的跨學(xué)科知識(shí)和技能；

　　6.學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)廣泛的學(xué)科，并為不同領(lǐng)域做好準(zhǔn)備，從而獲得接受高等教育的機(jī)會(huì)；

　　7.提高學(xué)生的自我管理能力、應(yīng)變能力和審辨思維能力，這些都是在大學(xué)和生活中取得成功的重要因素。

　　北京諾德安達(dá)學(xué)校國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科預(yù)備項(xiàng)目（Pre-IBDP Programme）招收完成初中9年級(jí)課程的學(xué)生。

　　國(guó)際文憑課程要求嚴(yán)格，10年級(jí)的課程可以幫助學(xué)生為此做好準(zhǔn)備。北京諾德安達(dá)學(xué)校Pre-IBDP 設(shè)置銜接 IBDP學(xué)習(xí)的內(nèi)容，比如英語(yǔ)、項(xiàng)目研究、學(xué)術(shù)寫(xiě)作，還有豐富課外活動(dòng)。這個(gè)預(yù)備課程是根據(jù)中國(guó)學(xué)生實(shí)際需求設(shè)計(jì)和實(shí)施的，學(xué)生可能是來(lái)自實(shí)施中式傳統(tǒng)教學(xué)方法的學(xué)校。

　　強(qiáng)化英語(yǔ)預(yù)備課程提高學(xué)生英語(yǔ)能力過(guò)渡預(yù)備課程（一年）幫助學(xué)生順利銜接9年級(jí)與IBDP年的課程，讓學(xué)生在學(xué)科知識(shí)、技能以及學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力方面做好準(zhǔn)備。

　　學(xué)生在正式開(kāi)始IBDP 1年級(jí)學(xué)習(xí)之前，通過(guò)合適的短期學(xué)術(shù)課程（一學(xué)期）體驗(yàn)不同的DP科目。

　　探索中國(guó)文化、歷史和傳統(tǒng)的個(gè)人研究項(xiàng)目，旨在提高學(xué)生的漢語(yǔ)水平，并且加強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)文化認(rèn)同感。

　　課外活動(dòng)動(dòng)與IBDP的CAS（創(chuàng)造力、活動(dòng)和服務(wù)）課程相匹配。

　　大學(xué)咨詢服務(wù)。

　　根據(jù)學(xué)生需求組織大學(xué)游學(xué)。

　　入學(xué)要求

　　加入北京諾德安達(dá)的國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科預(yù)備項(xiàng)目，你需要準(zhǔn)備：

　　提交手寫(xiě)的中英雙語(yǔ)個(gè)人陳述（無(wú)字?jǐn)?shù)限制）

　　參加在線英語(yǔ)測(cè)試

　　參加IB負(fù)責(zé)人的面試

　　提交歷年成績(jī)報(bào)告單

　　家長(zhǎng)參與入學(xué)面談