
快速擇校

政策解讀
010-51268841
400-805-3685
隨著人類不斷發(fā)展,藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)變成我們不可或缺的一部分,與我們的生活密切聯(lián)系。不同于國(guó)內(nèi)的素質(zhì)教育,英國(guó)的教育體系趨向于找到未來職業(yè)方向后,進(jìn)一步對(duì)職業(yè)所需的課程加大力度學(xué)習(xí)。BACA國(guó)際藝術(shù)教育中心延續(xù)英國(guó)的教育系統(tǒng)并結(jié)合中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)制定課程,其中BACA國(guó)際藝術(shù)學(xué)校十年級(jí)的課程是針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)方向感興趣、立志要從事相關(guān)工作15歲以上學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的。在BACA十年級(jí)學(xué)習(xí)感受如何?
在BACA十年級(jí)學(xué)什么?
方薛婷 同學(xué):
BACA十年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中
晉級(jí)課程:BACA十一年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中
“我們?cè)谑昙?jí)時(shí)會(huì)接觸許多不同方面的美術(shù)相關(guān)科目,為了實(shí)現(xiàn)自己的想法,老師經(jīng)常會(huì)培訓(xùn)我們的美術(shù)功底為未來打基礎(chǔ)。”

謝天佑 同學(xué):
BACA十年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中
晉級(jí)課程:BACA十一年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中
“在BACA一年的學(xué)習(xí)中,在老師的指導(dǎo)下我學(xué)習(xí)到了如何搜集資料、欣賞藝術(shù)作品,并形成對(duì)作品的想法。從而在藝術(shù)家身上獲得靈感并以自己的方式表達(dá)出來。”

在BACA學(xué)什么?
方薛婷 同學(xué):
BACA十年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中
晉級(jí)課程:BACA十一年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中
在十年級(jí)的課程中,老師帶領(lǐng)我們接觸面料時(shí)以“鳥”作為主題,為了使作品集不單調(diào),老師指引我讓我運(yùn)用我最擅長(zhǎng)的彩鉛凸顯我對(duì)線條的把握。這過程中是我次學(xué)習(xí)表達(dá)“羽毛”的質(zhì)感,我運(yùn)用了不同的技巧表達(dá)不同質(zhì)感,得到了提高。
謝天佑 同學(xué):
BACA十年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中
晉級(jí)課程:BACA十一年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中
在面料設(shè)計(jì)項(xiàng)目當(dāng)中關(guān)于鳥的一些草圖和聯(lián)想,通過學(xué)習(xí)臨摹藝術(shù)家的處理手法來表現(xiàn)畫作,后來在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成了作品。非常感謝老師的指導(dǎo)和關(guān)心,讓我在平常的學(xué)習(xí)生活中感受到了自由、自主的藝術(shù)氛圍。
十年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中課程結(jié)構(gòu)
本課程為學(xué)生提供藝術(shù)和設(shè)計(jì)方向所需的全面技能支持,全外教純英式教育體系,由西方背景的外籍教師全程指導(dǎo),以純正英式教學(xué)品質(zhì),提升學(xué)生在平面、三維、陶瓷、紡織品和攝影等方向的調(diào)研能力。
本課程旨在使學(xué)生順利過渡到西方藝術(shù)設(shè)計(jì)課程的教育體系中,并為BACA高階課程打基礎(chǔ),使他們具備基本的英語水平和藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本技能。完成本階段學(xué)習(xí)后,學(xué)生將升入BACA十一年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中,之后升入BACA十二年級(jí)國(guó)際藝術(shù)大學(xué)預(yù)科或時(shí)尚管理與傳媒國(guó)際預(yù)科。

自2019年秋季開始,BACA國(guó)際藝術(shù)教育中心與北京市第三十五中國(guó)際部各自發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,在藝術(shù)教學(xué)、生活管理、跨學(xué)科培養(yǎng)、升學(xué)申請(qǐng)等方面全方位展開,為BACA十年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中課程增設(shè)住宿部(BACA采育校區(qū))。

BACA住宿部(采育校區(qū))優(yōu)勢(shì):
增設(shè)歷史、地理、語文、體育、社團(tuán)等綜合學(xué)科,確保學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、全學(xué)科發(fā)展;
具備24小時(shí)安全住宿管理;專門的宿舍管理老師負(fù)責(zé)學(xué)生住宿安全;
優(yōu)美的自助餐廳;食物豐富,提供早中晚和夜宵;
十幾項(xiàng)體育項(xiàng)目供學(xué)生選擇;400米標(biāo)準(zhǔn)跑道、多功能操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、室內(nèi)健身房等體育設(shè)施,確保學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康;
舞蹈教室、圖書館、圖書角,為學(xué)生豐富的課外活動(dòng)提供場(chǎng)地支持;
豐富的社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作;
專業(yè)的心理咨詢師及專門的心理咨詢教師,呵護(hù)關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2019年8月22日(點(diǎn)擊文章底部預(yù)約報(bào)名)
最后一場(chǎng)BACA入學(xué)面試
面試材料清單
畢業(yè)證或在讀證明;
個(gè)人陳述500字;
推薦信一封;作品集(電子版非必須);
英語成績(jī)(雅思或BACA語言測(cè)試)。
1)申請(qǐng)BACA九年級(jí)至十一年級(jí)的同學(xué),面試當(dāng)天請(qǐng)務(wù)必提前30分鐘至1小時(shí)到場(chǎng),統(tǒng)一進(jìn)行繪畫、創(chuàng)意練習(xí)及測(cè)試;
2)面試當(dāng)天,學(xué)生須攜帶作品原件、草稿本等實(shí)物,如有動(dòng)畫、視頻類作品請(qǐng)保存至U盤;電子版作品集非必須提交的材料。
青少年藝術(shù)教育的起航之旅!BACA十年級(jí)國(guó)際藝術(shù)高中 | BACA課程解鎖
還有疑問?立即在線咨詢特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須經(jīng)授權(quán)后方可發(fā)布,違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決,聯(lián)系郵箱:2498144268@qq.com
1對(duì)1免費(fèi)咨詢
解決98%的申請(qǐng)入學(xué)問題
長(zhǎng)達(dá)25年擇校服務(wù)經(jīng)驗(yàn) · 5分鐘內(nèi)響應(yīng) · 無限次追問
答初二下學(xué)期轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校來得及,因?yàn)槌醵聦W(xué)期距離高中還有一年多時(shí)間,這個(gè)時(shí)間足夠你適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的教學(xué)模式和課程體系。國(guó)際學(xué)...
答公立學(xué)校轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校適應(yīng)期有多長(zhǎng)?因?qū)W生個(gè)體差異、轉(zhuǎn)學(xué)階段及課程銜接難度而呈現(xiàn)不同時(shí)長(zhǎng),但普遍需要3個(gè)月至2年完成過渡,其...
答家長(zhǎng)你好,國(guó)際學(xué)校是一類以國(guó)際化教育為核心定位,銜接海外/港澳升學(xué),注重跨文化視野與綜合能力培養(yǎng)的學(xué)校,和傳統(tǒng)公辦、普通...
答各位家長(zhǎng)好,國(guó)際學(xué)校孩子最后出路呈現(xiàn)多多樣化,主流選擇是出國(guó)留學(xué),然后是申請(qǐng)香港地區(qū)大學(xué),還有一部分學(xué)生選擇中外合作辦學(xué)...
答北京、成都、上海都開始試點(diǎn)免中考了,還會(huì)有人上國(guó)際學(xué)校嗎?免中考政策雖能簡(jiǎn)化國(guó)內(nèi)高中入學(xué)流程,但無法替代國(guó)際課程在申請(qǐng)海...
答國(guó)際學(xué)校面試核心不是“考標(biāo)準(zhǔn)答案”,而是看孩子的真實(shí)狀態(tài)、家庭與學(xué)校教育理念的契合度,本文從學(xué)生面試和家長(zhǎng)面試兩個(gè)核心場(chǎng)...
免費(fèi)咨詢
張老師

關(guān)注微信公眾號(hào)
招生政策隨時(shí)看

關(guān)注小程序
學(xué)校簡(jiǎn)章學(xué)費(fèi)隨時(shí)查
報(bào)名咨詢電話:400-005-1568
育路教育
評(píng)論0
“無需登錄,可直接評(píng)論...”