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北京諾德安達(dá)學(xué)校喜報(bào)頻傳。我校同學(xué)憑借實(shí)力以及教師悉心指導(dǎo)斬獲袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽全球成就獎(jiǎng),中國(guó)區(qū)超級(jí)金銀銅獎(jiǎng)。含金量十足的證書(shū)承載著同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài),實(shí)踐著諾德安達(dá)的教育理念和教師的教學(xué)成果。同時(shí),數(shù)學(xué)競(jìng)賽也鍛煉著學(xué)生的思維能力更讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽查缺補(bǔ)漏,為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2020年4月18日,袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽在線上及考點(diǎn)學(xué)校同時(shí)進(jìn)行。我校49名學(xué)生與全國(guó)近3880所國(guó)際學(xué)校、重點(diǎn)高中的近22000名同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技。此次北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校的參賽學(xué)生獲得了1個(gè)全球成就獎(jiǎng),1個(gè)超級(jí)金獎(jiǎng),2個(gè)銀獎(jiǎng),2個(gè)銅獎(jiǎng),7個(gè)數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)。
“我從進(jìn)入諾德安達(dá)學(xué)校,和蘇老師一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)開(kāi)始,就喜歡上了蘇老師教導(dǎo)的數(shù)學(xué)要側(cè)重理解,注重思維的方法,覺(jué)得數(shù)學(xué)很有趣。”
王澤一文 Wang Zeyiwen
全球袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽成就獎(jiǎng) & 中國(guó)區(qū)超級(jí)金獎(jiǎng) Top Gold Award
“在生活中我會(huì)尋找,發(fā)現(xiàn),總結(jié)和數(shù)學(xué)相關(guān)的問(wèn)題,然后用數(shù)學(xué)的方法去解決,這樣對(duì)我的習(xí)慣產(chǎn)生了很大的影響,不管是什么問(wèn)題,我都會(huì)喜歡列舉出解決問(wèn)題的關(guān)鍵步驟,這是數(shù)學(xué)對(duì)我的思維的影響,與此同時(shí),這種思想也在影響著我的數(shù)學(xué)邏輯思維能力。“
中國(guó)區(qū)銀獎(jiǎng) Silver Award
李想Li Xiang
薛羽裳Xue Yushang
中國(guó)區(qū)銅獎(jiǎng) Bronze Award
袁皛鈺Yuan Xiaoyu
王梓先Wang Zixian
中國(guó)區(qū)數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng) Proficiency Award
許庭軒Xu Tingxuan
劉九玎Liu Jiuding
陳啟邦Chen Qibang
劉禹澤Liu Yuze
徐銘陽(yáng)Xu Mingyang
黨子博Dang Zibo
張智軒Zhang Zhixuan
“短短兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),你們憑著對(duì)數(shù)學(xué)濃厚的興趣,堅(jiān)持自覺(jué)主動(dòng)選做歷年的賽題,感悟競(jìng)賽題型的趣味性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性,從而愛(ài)上數(shù)學(xué),愛(ài)上向老師多問(wèn)幾個(gè)為什么。作為你們的老師,我為你們鼓掌喝彩!相信你們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一紙證書(shū),更多的是一種勝利的愉悅,一種成功的自信,一份學(xué)習(xí)的快樂(lè)。老師始終相信:興趣是好的老師,激發(fā)你們的潛能才能讓你們揚(yáng)帆起航!“
讓我們一起恭喜我校所有獲獎(jiǎng)同學(xué)們,也感謝指導(dǎo)老師的辛勤付出,同時(shí)也感謝每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生們參加競(jìng)賽的支持。
2020年,北京諾德安達(dá)成為了袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考點(diǎn),并積極參與到競(jìng)賽的準(zhǔn)備中。袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽不同于傳統(tǒng)數(shù)學(xué)奧賽強(qiáng)調(diào)的高難度和挑戰(zhàn)性,袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽宗旨是用有趣生動(dòng)、接近生活的題目,激發(fā)孩子們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣及自信,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維,訓(xùn)練學(xué)生閱讀、理解、分析和解決問(wèn)題能力,適合各年級(jí)各種數(shù)學(xué)水平同學(xué)參加。這種理念特別契合我校的教學(xué)方式和教學(xué)目標(biāo),接到參賽信息之后,我校的教學(xué)組以及數(shù)學(xué)老師們積極研判競(jìng)賽要求,題型特點(diǎn),學(xué)生和家長(zhǎng)積極踴躍報(bào)名參加。在確認(rèn)報(bào)名人數(shù)和年級(jí)之后,學(xué)校統(tǒng)一安排了賽前培訓(xùn),讓學(xué)生在競(jìng)賽的背景下更深入的了解數(shù)學(xué)。
北京諾德安達(dá)一直注重?cái)?shù)學(xué)雙語(yǔ)教育,并鼓勵(lì)學(xué)生多多參與各類競(jìng)賽。同學(xué)們可以通過(guò)參加競(jìng)賽來(lái)更好的運(yùn)用所掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),去探索和領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的魅力,在理性思考中獲得快樂(lè)和喜悅,激發(fā)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。未來(lái)學(xué)校會(huì)選擇合適的競(jìng)賽,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他們能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,以更大的積極性投入到學(xué)習(xí)中!
7月1日10:30-12:00北京諾德安達(dá)專題活動(dòng),家長(zhǎng)們可通過(guò)文章底部預(yù)約看校表單進(jìn)行報(bào)名!
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答轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言跟不上怎么辦?其實(shí)這是很多剛進(jìn)入國(guó)際體系的孩子都會(huì)遇到的適應(yīng)期挑戰(zhàn),不用過(guò)度焦慮,關(guān)鍵是找準(zhǔn)“校內(nèi)借力+校...
答插班國(guó)際學(xué)校需要面試嗎?當(dāng)然需要,無(wú)論是小學(xué)、初中還是高中階段,插班國(guó)際學(xué)校均需通過(guò)面試環(huán)節(jié),且面試形式、內(nèi)容與考核重點(diǎn)...
答家長(zhǎng)您好!關(guān)于“無(wú)戶口無(wú)學(xué)籍能讀國(guó)際學(xué)校嗎”的問(wèn)題,答案需要結(jié)合國(guó)際學(xué)校的不同類型來(lái)看,公辦學(xué)校國(guó)際部通常要求較嚴(yán)格,一...
答家長(zhǎng)您好!“不適應(yīng)應(yīng)試”是很多孩子會(huì)遇到的問(wèn)題,但轉(zhuǎn)學(xué)不是“一拍腦袋”的決定,更需要結(jié)合孩子的真實(shí)需求、現(xiàn)有資源和未來(lái)規(guī)...
答關(guān)于“9月轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校來(lái)得及嗎”這個(gè)問(wèn)題,結(jié)合國(guó)際學(xué)校的招生節(jié)奏、課程體系特點(diǎn)以及學(xué)生適配性來(lái)看,大部分情況下是來(lái)得及的,...
答國(guó)際學(xué)校vs公立學(xué)校區(qū)別有哪些?在教育理念、課程體系、師資配置、升學(xué)路徑、費(fèi)用與資源等各方面都有區(qū)別,若孩子計(jì)劃留學(xué)、追...
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