每年的北京中考結(jié)束后，北京橘郡美高國際學(xué)校都會迎來很多家庭前來咨詢報(bào)名，可能有些家長不了解北京橘郡美高國際學(xué)校的有關(guān)情況。今天，小編老師就帶您詳細(xì)看看北京橘郡美高國際學(xué)校有關(guān)情況，大家可以在中考后盡快來校咨詢。

　　一、關(guān)于北京橘郡美高國際學(xué)校

　　北京橘郡美高國際學(xué)校是一所 專注于學(xué)生自我完善與自主進(jìn)化的精品美式教育的學(xué)校，學(xué)生可以根據(jù)自身特點(diǎn)，既可以選擇國內(nèi)外的藝術(shù)類高校，也可以申請國外綜合類大學(xué)的任何專業(yè)。畢業(yè)可獲中美雙文憑，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)國外雙線升學(xué)。學(xué)校獨(dú)特的綜合素質(zhì)培養(yǎng)及藝術(shù)特色，能讓學(xué)生在全球升學(xué)中，具備明顯的差異化優(yōu)勢。為將來有出國意向的學(xué)生，提供國際化教育。

　　二、北京橘郡美高國際學(xué)校師資體系

　　責(zé)任心。有一些家長認(rèn)為外教數(shù)量多，才能更顯得國際化，孩子外語水平才能有保證。殊不知，外教對于數(shù)理化等重要科目，教學(xué)效果是不如雙語老師的。很多家長不知道，國內(nèi)被譽(yù)為“藤校搖籃”的北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際部，總共才有兩名外教，80%以上的課程是由中教老師授課。

　　在北京橘郡美高，外籍教師是由加州橘郡國際教育發(fā)展署(OCIED)選派或認(rèn)證，美國藍(lán)帶高中資深學(xué)科教師及知名大學(xué)的教授親自授課。學(xué)校的中方老師大多數(shù)是國內(nèi)知名大學(xué)畢業(yè)，具有海外留學(xué)和任教背景、具備OCIED中學(xué)教師任職資格的教師。學(xué)校師生比1∶4，確保充分的師生互動式學(xué)習(xí)和交流。

　　三、北京橘郡美高國際學(xué)校師培養(yǎng)模式

　　學(xué)生自入學(xué)起，指導(dǎo)老師會通過專業(yè)的測評工具對其進(jìn)行個人畫像，建立學(xué)生私人專屬的成長檔案。老師通過跟孩子的深度交流，結(jié)合綜合測評結(jié)果，對孩子性格特征和職業(yè)傾向做出科學(xué)客觀的動態(tài)分析，為其制定個人專屬的個性化生涯及升學(xué)規(guī)劃方案。

　　學(xué)術(shù)方面，學(xué)校實(shí)行的是分級分層教學(xué)，一生一課表，每個學(xué)生都能選到感興趣的課程，適合自己的難度。根據(jù)入學(xué)階段不同以及學(xué)生基礎(chǔ)差異，學(xué)校提供基礎(chǔ)級、提升級以及研學(xué)實(shí)踐課程，供學(xué)生選擇。

　　此外，學(xué)校還采取全員導(dǎo)師制的管理方式，每名學(xué)生都配備了學(xué)術(shù)導(dǎo)師、班主任、升學(xué)導(dǎo)師、任課老師等，對學(xué)生進(jìn)行全方位監(jiān)管。班主任一對一，群內(nèi)日反饋，家長可通過手機(jī)對學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況進(jìn)行查閱，信息實(shí)時更新。導(dǎo)師與班主任一月一次與學(xué)生家長面談，關(guān)注學(xué)生動態(tài)，并對課程難度和教學(xué)方式做出合理調(diào)整，給出學(xué)術(shù)、課外活動和升學(xué)等方面的專業(yè)建議。

　　四、中考后讀北京橘郡美高國際學(xué)校

　　目前北京橘郡美高國際學(xué)校是沒有中考分?jǐn)?shù)要求的，并且在招生限制上更少，無論是京籍還是非京籍家庭均可以報(bào)名。申請學(xué)生需要通過北京橘郡美高國際學(xué)校的入學(xué)考試，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際考試與面試表現(xiàn)，決定是否錄取。

　　北京中考后，大家如果有咨詢北京橘郡美高國際學(xué)校的意向，可以直接咨詢我們，申請預(yù)約學(xué)校的開放日活動，學(xué)生家長來校跟直觀了解有關(guān)招生情況。

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