國際學校開設的課程以國際課程為主，其中IB課程作為家長關注度最高的課程，很多有就讀國際學校意向的家庭都都會提到有關IB課程的事情，想全面了解。本文就來簡單介紹一下國際學校的IB課程體系到底是什么。

　　一、IB課程有關介紹

　　IB課程即國際文憑組織IBO，IBO組織成立于1968年，是目前為止國際認可度較高的教育體系，同時也是全球?qū)W校采用率非常高的一類課程體系。

　　IB為全球?qū)W生開設了從幼兒園到大學預科的課程，是全球統(tǒng)一的學歷認證框架并在全球統(tǒng)考，注重學生發(fā)展的全面性。

　　IB課程中會有大量的課外活動實踐的要求，并且計入成績。學生需要在設有的6個學科中各選擇一門課程進行學習，并且至少要有3門課程是高等級。每門分數(shù)的最高分數(shù)為7分，加上拓展論文與知識論文的3分獎勵分數(shù)，滿分為45分。

　　通常IB考試總分獲得30分，就可以申請進入英美澳中等以上的大學；38分以上可以嘗試申請牛津劍橋及美國Top30大學。

　　二、IB課程國際學校認證難度

　　國際學校如果想開設IB課程，則需要層層認證與審核，審核過程以及認證過程非常復雜，這也進一步反應了IB課程的含金量情況，國際學校申請IB資格的流程如下：

　　圖

　　注意：

　　這里要注意學校是否是“候選人狀態(tài)”，還有就是IB課程又分為IB-PYP、IB-MYP、IB-DP分別是“小初高”不同階段的課程，一所學校獲得IB授權能夠在小學階段教授PYP課程，并不能說明這所學校高中階段的教學質(zhì)量。

　　在整個認證和評估過程中，學校需要承擔高額的申請、評估和年度服務費的費用。因為IB的審核需要大量資金和人力的投入，是一個非常嚴格的授權過程，所以，IB課程往往被視為一所學校質(zhì)量的體現(xiàn)。

　　三、就讀開設IB課程國際學校的優(yōu)勢

　　1.課程優(yōu)勢

　　IB課程更為系統(tǒng)，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目，還要有大量的時間去完成各種論文和參加社會活動，內(nèi)容更全面。IB是全球公認難度較大、結(jié)構性較強的課程體系，不但凝縮了高中知識精粹，另外也兼具高校先修課，是國際公認的預科文憑，被世界上所有主流的大學認可。同時，擁有IB證書在求學的過程中能大程度的避開受各國簽證政策變化的影響，省去很多麻煩，保障較高。

　　2.大學錄取優(yōu)勢

　　在錄取中，知名的大學錄取IB畢業(yè)生比例較高，他們普遍認為IB課程是含金量最高的高中文憑從而選擇優(yōu)先錄取。IBO曾對美國名校本科新生錄取率進行調(diào)查，顯示IB學生的錄取率遠高于平均錄取率。

　　3.政策優(yōu)勢

　　各個大學在政策上對IB畢業(yè)生也有規(guī)定。如果在高級課程中獲得高分，學生可以免修課程、跳級、獲得獎學金等，從而節(jié)省高昂的學費。例如耶魯大學對IB高等級考試獲得6-7分的學生給予兩項累計學分的獎勵(相當于兩門耶魯大學的課程學分)。學生可利用這些累計學分或提前畢業(yè)，或直接越級到大二年級學習。

　　四、北京地區(qū)IB國際學校

　　IB國際學校學校認證需要1-2年的時間，耗時較長，可能有更多的學校已經(jīng)列為IB候選學校，后續(xù)我們也會持續(xù)更新，同時大家也可以看出IB課程認證難度。