北京新東方國際雙語學(xué)校高中課程體系有IBDP、A-Level、AP三種，這三種課程體系是全球三大主流國際課程體系，在選課時(shí)，應(yīng)該選哪一個(gè)?

　　這三大國際主流課程體系各有優(yōu)勢，分別適合不同的學(xué)生。

　　IBDP課程

　　IB課程體系高中階段課程，學(xué)制2年，未接觸過IB課程的學(xué)生，往往會學(xué)1年預(yù)備課。IBDP課程文理不分科，所培養(yǎng)的學(xué)生綜合能力最強(qiáng)，同時(shí)也最受全球認(rèn)可。

　　優(yōu)勢：全球通用課程，可以申請全球絕大多數(shù)國家的大學(xué)，包括非英語國家的大學(xué)。同時(shí)IBDP課程的學(xué)生也更容易被美英澳加大學(xué)錄取。

　　適合人群：文理兼修，偏科不嚴(yán)重，勵(lì)志考入全球大學(xué)的學(xué)生。

　　招生簡章：新東方國際雙語學(xué)校IB高中部招生簡章

　　A-Level課程

　　這是英國全民課程體系，學(xué)制一般為4年，前兩年學(xué)習(xí)IGCSE課程，后兩年學(xué)習(xí)A-Level課程，高四學(xué)生只需要從高三所學(xué)課程中選擇3~4門自己最擅長的課程深入學(xué)習(xí)，然后參加A-Level考試。憑借考試所獲得的成績以及高中GPA申請英國或其他國家大學(xué)。

　　優(yōu)勢：課程學(xué)習(xí)相對容易一些，考試容易獲得高分，可以申請更好的大學(xué)。

　　適合人群：有偏科問題，以英國留學(xué)為主的學(xué)生。

　　AP課程

　　AP課程是申請美國大學(xué)最有優(yōu)勢的課程體系，但是AP考試所取得的成績不能單獨(dú)作為申請條件申請美國大學(xué)，美國本科申請還是以SAT和GPA成績?yōu)橹鳎珹P課程為美國大學(xué)預(yù)備課程，所取得的學(xué)分可以抵扣美國大學(xué)相應(yīng)科目學(xué)分，可以幫助學(xué)生縮短美國本科留學(xué)時(shí)間和費(fèi)用。

　　優(yōu)勢：AP成績可以提高學(xué)生學(xué)術(shù)成績，提高學(xué)生被美國名校錄取的可能性。

　　適合人群：想要去美國藤�；蚯�100名校留學(xué)的學(xué)生。

　　招生簡章：新東方國際雙語學(xué)校圣瑪麗中學(xué)項(xiàng)目招生簡章

　　以上就是北京新東方國際雙語學(xué)校高中課程體系優(yōu)勢分析，三種課程都是優(yōu)質(zhì)課程，學(xué)生可以根據(jù)留學(xué)方向和偏科程度選擇對自己更有利的課程。