國(guó)際學(xué)校相關(guān)問題

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家長(zhǎng)您好,小學(xué)上國(guó)際學(xué)校好還是普通學(xué)校好取決于家長(zhǎng)對(duì)于孩子未來升學(xué)上的規(guī)劃。中國(guó)中小學(xué)生升學(xué)方向分為兩個(gè)方向,一是中高考國(guó)內(nèi)升學(xué),二是上國(guó)際學(xué)校走國(guó)際升學(xué)通道(也就是出國(guó)留學(xué))。中高考升學(xué)教育成本低,適合普通家庭;國(guó)際升學(xué)教育成本高,從小學(xué)讀到高中大概需要三百萬左右,出國(guó)讀本科40~200萬左右(不同的留學(xué)國(guó)家費(fèi)用不同)。家長(zhǎng)可以根據(jù)家庭收入水平?jīng)Q定是上國(guó)際學(xué)校還是普通學(xué)校。
如果您的家庭收入還可以,但不確定是讓孩子中高考還是出國(guó),那么,小學(xué)上國(guó)際學(xué)校還是非常有必要的,因?yàn)樾W(xué)上國(guó)際學(xué)校有以下幾個(gè)好處:
1、打好英語基礎(chǔ):國(guó)際學(xué)校都有外教,每周都有大量的外教課程,孩子從小在英語環(huán)境中成長(zhǎng),可以幫助孩子打好英語基礎(chǔ),對(duì)未來走國(guó)際升學(xué)和中高考升學(xué)路線都有好處。
2、讀國(guó)際小學(xué)不影響小升初擇校:小學(xué)上國(guó)際學(xué)校一般都有學(xué)籍,小升初時(shí)可以選擇國(guó)內(nèi)課程初中,走中考升學(xué)路線。
3、精英式教育:小班制、老師高關(guān)注,互動(dòng)式教學(xué)模式,有助于樹立孩子外向,大膽的性格,培養(yǎng)孩子的溝通、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
4、融合式課程:國(guó)際小學(xué)課程一般都是中西融合,包括國(guó)家義務(wù)教育階段所有課程、國(guó)際課程、興趣拓展課程等,這樣的課程設(shè)置既可以銜接公立初中,又可以銜接國(guó)際初中。
所以,如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話,小學(xué)上國(guó)際學(xué)校要比上普通學(xué)校對(duì)孩子更有好處。當(dāng)然,如果是普通家庭,建議還是讀普通學(xué)校,或者在中考之后選擇一些費(fèi)用相對(duì)低一些國(guó)際高中。
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答家長(zhǎng)您好,從實(shí)際教學(xué)情況來看,國(guó)際小學(xué)數(shù)學(xué)不僅不會(huì)讓孩子落后,反而會(huì)通過科學(xué)的課程設(shè)計(jì)和多元教學(xué)方式,幫孩子打好數(shù)學(xué)基儲(chǔ)...
答家長(zhǎng)您好,國(guó)際小學(xué)中文教學(xué)水平并不是大家理解的“全英文教學(xué)”,會(huì)根據(jù)學(xué)校定位、辦學(xué)類型(比如外籍人員子女學(xué)校、雙語國(guó)際學(xué)...
答讀國(guó)際小學(xué)影響小升初回公立體系嗎?通常情況下不影響,但關(guān)鍵要看孩子的戶籍、學(xué)籍狀態(tài)以及目標(biāo)公立學(xué)校所在地區(qū)的小升初政策,...
答IBPYP課程對(duì)小升初有什么優(yōu)勢(shì)?培養(yǎng)的探究能力使學(xué)生在小升初面試中表現(xiàn)突出;注重全面發(fā)展,不僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī),還注重社交...
答家長(zhǎng)您好!很多家長(zhǎng)在為孩子選小學(xué)時(shí),都會(huì)困惑國(guó)際小學(xué)和公立小學(xué)的教育理念區(qū)別,其實(shí)兩者的核心區(qū)別集中在培養(yǎng)目標(biāo)、課程邏輯...
答外國(guó)語小學(xué)和普通小學(xué)的區(qū)別都有啥?在教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)方法和培養(yǎng)目標(biāo)等方面存在明顯的區(qū)別。外國(guó)語小學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的...
答家長(zhǎng)您好!很多孩子不愛學(xué),不是“不想學(xué)”,而是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式里“找不到興趣點(diǎn)”“沒感受到主動(dòng)權(quán)”。國(guó)際小學(xué)在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、...
答家長(zhǎng)您好,內(nèi)向的孩子是否適合讀國(guó)際小學(xué)取決于國(guó)際小學(xué)的教育理念、支持體系是否能適配內(nèi)向孩子的成長(zhǎng)需求,多數(shù)情況下,適配的...
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張老師

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