國(guó)際學(xué)校相關(guān)問(wèn)題
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家長(zhǎng)您好,非京籍是應(yīng)該從小學(xué)上國(guó)際學(xué)校還是高中上公立國(guó)際部,取決于兩個(gè)方面,一是家庭收入,二是教育規(guī)劃。
北京國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)普遍較高,小學(xué)階段在幾萬(wàn)到二十幾萬(wàn)之間,初中學(xué)費(fèi)每年在十幾萬(wàn)到二十幾萬(wàn)之間,高中階段每年幾萬(wàn)到數(shù)十萬(wàn)之間。
如果家庭收入一般,則在高中階段上國(guó)際學(xué)校可以節(jié)省很多費(fèi)用;如果家庭收入比較高,則可以考慮從小學(xué)讀國(guó)際學(xué)校,這樣孩子可以從小接受連貫的國(guó)際化教育,更好的銜接國(guó)外大學(xué)。
也就是家長(zhǎng)希望孩子接受什么樣的教育,是精英教育、快樂(lè)教育,還是國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育,如果是前兩者則建議從小學(xué)讀國(guó)際學(xué)校,如果認(rèn)同中國(guó)的義務(wù)教育,想要孩子試一試是否適合國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育,則可以在中考前后根據(jù)孩子的成績(jī),確定是否需要讀國(guó)際高中或公立國(guó)際部。
非京籍如果在中考之前不能將戶(hù)口落到北京,是不能在北京上普通高中的,同時(shí)一些優(yōu)質(zhì)公立國(guó)際部并不招收非京籍學(xué)生以及成績(jī)一般的學(xué)生。
所以,非京籍在什么年級(jí)段上國(guó)際學(xué)校,受很多因素影響。但是如果家庭收入比較高且穩(wěn)定,則可以考慮從小學(xué)開(kāi)始上國(guó)際學(xué)校。
國(guó)際學(xué)校相關(guān)問(wèn)題
答我們是外地戶(hù)口,在北京讀國(guó)際小學(xué)是不是就不能轉(zhuǎn)回公辦體系了?可以,但需滿(mǎn)足嚴(yán)格的政策條件,且不同學(xué)段難度差異顯著。這一結(jié)...
答家長(zhǎng)您好,可以上,北京對(duì)于沒(méi)有北京戶(hù)口小孩在北京上小學(xué)有明確的入學(xué)條件說(shuō)明,那就是四證,包括全家戶(hù)口簿、北京居住證(卡)...
答小學(xué)可以參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽有很多,比如:華杯、迎春杯、希望杯、YMO、袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽(MathKangaroo)、新加坡-數(shù)學(xué)...
答各位家長(zhǎng)和同學(xué),國(guó)際小學(xué)考試制度與公立小學(xué)有什么不同。首先,國(guó)際小學(xué)考試制度的核心是“全人評(píng)價(jià)”,更看重學(xué)生的探究能力、...
答家長(zhǎng)您好,關(guān)于國(guó)際小學(xué)作業(yè)量與公立小學(xué)的差異主要體現(xiàn)在作業(yè)形式和目的方面,國(guó)際小學(xué)作業(yè)形式更偏向?qū)嵺`和探究,作業(yè)量一般控...
答雙語(yǔ)小學(xué)國(guó)際班的課程是怎么安排的?以“國(guó)家課程為根基,國(guó)際課程為延伸”為原則,形成“必修+選修+特色活動(dòng)”的三維體系。國(guó)...
答讀雙語(yǔ)小學(xué)國(guó)際班有什么好處呢?可以讓孩子在童年階段就具備“用兩種語(yǔ)言思考、用多元文化理解世界”的能力,這種能力將成為他們...
答北京私立學(xué)校的小學(xué)融合班和國(guó)際班有什么區(qū)別?這兩類(lèi)班型雖同屬私立教育體系,但在教育理念、課程體系、師資配置及升學(xué)方向等維...
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