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家長您好!一般來說,小學(xué)階段在國際學(xué)校讀書的孩子是可以回公立學(xué)校上初中的。然而,這其中存在一個(gè)關(guān)鍵的因素,即學(xué)籍的問題。如果孩子在小學(xué)階段沒有在建立國內(nèi)學(xué)籍,則不能轉(zhuǎn)回公立初中就讀。
在我國的教育制度中,學(xué)籍是學(xué)生在教育系統(tǒng)中的重要身份標(biāo)識。如果孩子在小學(xué)階段在國際學(xué)校就讀,但并未在當(dāng)?shù)鼗蛲獾亟W(xué)籍,那么在回歸公立學(xué)校時(shí)可能會(huì)遇到一些困難。因此,家長在選擇國際學(xué)校時(shí),需要仔細(xì)了解學(xué)校的管理政策,確保孩子在小學(xué)階段能夠正常建立學(xué)籍。
如果孩子在小學(xué)階段已經(jīng)建立了學(xué)籍,那么一般情況下,他們是可以順利回到公立學(xué)校上初中的。
但是,從國際學(xué)校轉(zhuǎn)回公立學(xué)校之前,家長需要注意一個(gè)問題,那就是孩子是否能夠適應(yīng)國內(nèi)教育。了解國際教育的家長應(yīng)該都知道,國際教育在1-3年級階段會(huì)開設(shè)義務(wù)教育階段所有課程,從4年級開始,學(xué)校教育更傾向于國際教育,學(xué)校更多的是提供項(xiàng)目式教學(xué),更注重學(xué)生在一個(gè)教育主題下,所獲得的能力,比如:職業(yè)興趣、領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力。而國內(nèi)公立學(xué)校教育從4年級起學(xué)生的作業(yè)量就會(huì)非常繁重,開始進(jìn)入應(yīng)試教育模式。
因此,小學(xué)讀完國際學(xué)校轉(zhuǎn)回公立學(xué)校讀初中,家長需要認(rèn)真考慮。
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