隨著錄取結(jié)果的陸續(xù)公布，喜悅與憂慮交織在家長心中。據(jù)Common App 2024 Fall數(shù)據(jù)公示，今年申請數(shù)量激增41%，申請者數(shù)已高達(dá)1,153,033人，連續(xù)五年攀升，中國學(xué)生依然是國際生主力軍!

　　面對如此激烈的競爭環(huán)境，家長們?nèi)绾沃�力孩子成功斬獲世界名校offer?哪所大學(xué)與孩子的未來最為契合?如何全面解讀錄取結(jié)果?這些問題如同迷霧籠罩，令家長倍感焦慮。

　　拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部特邀斯坦福大學(xué)面試官Sanford博士，于4月20日下午14時舉辦升學(xué)見面會。Sanford博士將憑借其豐富的經(jīng)驗和獨到的視角，為學(xué)生與家長解開海外升學(xué)的種種困惑。他將分享沖刺頂級大學(xué)的成功經(jīng)驗，揭示名校錄取的深層邏輯，并深入剖析科技發(fā)展的未來趨勢。 助力學(xué)生和家長深入了解各大院校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與教育資訊，更提供一對一升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)。學(xué)生們將有機(jī)會與Sanford博士面對面交流，獲取專業(yè)建議，為未來海外升學(xué)之路做好充分準(zhǔn)備!

　　面試官介紹：

　　Philip Sheldon

　　美國加州橘郡國際教育發(fā)展署副主席

　　美籍，國際創(chuàng)新教育、美國21世紀(jì)能力框架理論研究專家。約翰霍普金斯大學(xué)校友，畢業(yè)以后一直擔(dān)任約翰霍普金斯大學(xué)校友面試官，為母校選拔優(yōu)秀學(xué)生，并親自指導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)及生涯規(guī)劃，幫助他們順利入讀頂尖大學(xué)。自2010年以來，Philp 先生開始擔(dān)任拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部中國區(qū)的外方校長，并代表美方教育權(quán)威部門與中國各個優(yōu)質(zhì)大學(xué)、中學(xué)進(jìn)行合作交流，并親自指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃和大學(xué)申請工作。

　　Professor Sanford

　　美國斯坦福大學(xué)前教授和校友面試官

　　美籍，研究生以及博士畢業(yè)于斯坦福大學(xué)計算機(jī)工程學(xué)院，曾任庫伯聯(lián)盟大學(xué)和斯坦福大學(xué)教授，被譽(yù)為斯坦福大學(xué)的科技奇才，同時是知名美劇《生活大爆炸》中的機(jī)器人“謝耳朵”的發(fā)明人。Sanford 教授自2013年以來，一直擔(dān)任拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部中國區(qū)的學(xué)術(shù)委員，并經(jīng)常受中國科協(xié)邀請訪問中國，進(jìn)行國際前沿科技發(fā)展與國際升學(xué)教育演講。

　　本次活動詳情如下：

　　· 拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部外方校長 Philip 致辭

　　· 斯坦福面試官 Sanford 博士“How to Find Your College ”演講，探尋最適合中國孩子的夢想學(xué)府

　　· 答疑橘郡國際美高&DSE教學(xué)體系

　　· 個性化定制測評，一對一升學(xué)咨詢

　　斯坦福大學(xué)位于加州帕洛阿托(Palo Alto)，距離舊金山市中心約30英里，坐落在硅谷地區(qū)。這一地理位置使其成為科技、創(chuàng)新和企業(yè)家精神的重要發(fā)源地。

　　2024年QS世界大學(xué)排名中，斯坦福大學(xué)位列全球第5位。斯坦福大學(xué)在多個學(xué)科領(lǐng)域表現(xiàn)卓越，包括文理科學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)和商學(xué)。特別是在計算機(jī)科學(xué)、人工智能、工程學(xué)和商學(xué)等領(lǐng)域，斯坦福大學(xué)處于全球領(lǐng)先地位。由于位于硅谷地區(qū)，斯坦福學(xué)子享有豐富的生活設(shè)施和資源，為他們的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的環(huán)境。

　　學(xué)校提供超過60個本科專業(yè)領(lǐng)域，針對本科學(xué)生開設(shè)8049名席位，高達(dá)73%的斯坦福學(xué)子在畢業(yè)前完成學(xué)業(yè)。研究生方向涵蓋200多個專業(yè)領(lǐng)域。斯坦福大學(xué)擁有2300余名教職人員，涉獵專業(yè)豐富，確保教學(xué)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校重視師生之間的緊密互動，師生比例約為6:1，確保學(xué)生能夠獲得個性化的指導(dǎo)和支持。斯坦福大學(xué)在專業(yè)知識深度和探索性學(xué)習(xí)的廣度之間實現(xiàn)了平衡，共建立600余個有組織的學(xué)生社團(tuán)，幫助學(xué)生在各自領(lǐng)域中取得卓越成就。

　　拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部一直致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的國際教育資源和服務(wù)，此次“名校面試官中國行”活動正是我們?yōu)閷W(xué)生提供更多升學(xué)選擇和機(jī)會的重要舉措。我們期待與廣大學(xué)生和家長共同見證這一精彩時刻，共同開啟留學(xué)夢想的新篇章!

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