國際學(xué)校相關(guān)問題
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家長您好,小學(xué)讀ib課程如果有國內(nèi)小學(xué)學(xué)籍,是可以轉(zhuǎn)國內(nèi)學(xué)校讀的;如果是在國外讀ib學(xué)校,則只需要提供國外在讀證明,并按照本地小升初政策或初中轉(zhuǎn)學(xué)政策要求,入學(xué)材料審核通過也是可以上國內(nèi)公辦初中的。
國內(nèi)ib課程學(xué)生之所以能在初中轉(zhuǎn)國內(nèi)學(xué)校,是因?yàn)椋?/strong>
1、有全國學(xué)籍號
2、符合當(dāng)?shù)匦∩跞雽W(xué)政策或初中轉(zhuǎn)學(xué)政策
國外ib課程學(xué)生初中之所有能轉(zhuǎn)回國內(nèi)學(xué)校,是因?yàn)椋?/strong>
1、國外在讀證明
2、學(xué)生家長提供的入學(xué)審核材料,符合當(dāng)?shù)爻踔腥雽W(xué)要求,所有審核材料通過審核。
雖然ib學(xué)生只要滿足國內(nèi)初中轉(zhuǎn)學(xué)要求,就可以轉(zhuǎn)到我們的公立初中就讀,但家長需要考慮適應(yīng)問題,因?yàn)閕b課程和授課方式與國內(nèi)應(yīng)試教育完全不同,再加上初中階段非常重要,課程難度加大,孩子之前所學(xué)能否銜接國內(nèi)初中課程,也是家長需要提前考慮的。
上國際學(xué)校的學(xué)生盡量在小學(xué)3年級轉(zhuǎn)回國內(nèi)學(xué)校,因?yàn)閺?年級起,國際學(xué)校的課程開始逐漸加大國際課程的占比,外教授課比例。
如果小學(xué)3、4年年級轉(zhuǎn)回國內(nèi)學(xué)校,對孩子的影響不大。所以想要將孩子從ib學(xué)校轉(zhuǎn)到國內(nèi)學(xué)校的家庭,盡量在低齡階段轉(zhuǎn)回。
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國際學(xué)校相關(guān)問題
答我們是外地戶口,在北京讀國際小學(xué)是不是就不能轉(zhuǎn)回公辦體系了?可以,但需滿足嚴(yán)格的政策條件,且不同學(xué)段難度差異顯著。這一結(jié)...
答家長您好,可以上,北京對于沒有北京戶口小孩在北京上小學(xué)有明確的入學(xué)條件說明,那就是四證,包括全家戶口簿、北京居住證(卡)...
答小學(xué)可以參加的數(shù)學(xué)競賽有很多,比如:華杯、迎春杯、希望杯、YMO、袋鼠數(shù)學(xué)競賽(MathKangaroo)、新加坡-數(shù)學(xué)...
答各位家長和同學(xué),國際小學(xué)考試制度與公立小學(xué)有什么不同。首先,國際小學(xué)考試制度的核心是“全人評價(jià)”,更看重學(xué)生的探究能力、...
答家長您好,關(guān)于國際小學(xué)作業(yè)量與公立小學(xué)的差異主要體現(xiàn)在作業(yè)形式和目的方面,國際小學(xué)作業(yè)形式更偏向?qū)嵺`和探究,作業(yè)量一般控...
答雙語小學(xué)國際班的課程是怎么安排的?以“國家課程為根基,國際課程為延伸”為原則,形成“必修+選修+特色活動”的三維體系。國...
答讀雙語小學(xué)國際班有什么好處呢?可以讓孩子在童年階段就具備“用兩種語言思考、用多元文化理解世界”的能力,這種能力將成為他們...
答北京私立學(xué)校的小學(xué)融合班和國際班有什么區(qū)別?這兩類班型雖同屬私立教育體系,但在教育理念、課程體系、師資配置及升學(xué)方向等維...
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