4月下旬，拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部作為行業(yè)代表，受邀參加了京領(lǐng)2024諾獎(jiǎng)創(chuàng)新論壇暨全球國(guó)際學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮，同時(shí)，橘郡國(guó)際中國(guó)區(qū)總校校長(zhǎng)左陽(yáng)教授，受邀在論壇上發(fā)表了主題演講。

　　基于在國(guó)際教育行業(yè)持續(xù)的創(chuàng)新力，學(xué)校特色發(fā)展方面的引領(lǐng)和實(shí)踐，拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部榮登京領(lǐng)2024中國(guó)國(guó)際學(xué)校多個(gè)重磅榜單!

　　橘郡國(guó)際北京校區(qū)榮登2024中國(guó)國(guó)際學(xué)校創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)榜，民辦國(guó)際化學(xué)校50強(qiáng)No.17，北京地區(qū)No.1。

　　同時(shí)，橘郡國(guó)際北京校區(qū)還榮登2024年中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜單，分別上榜——

　　2024中國(guó)國(guó)際學(xué)校美式特色十大名校!

　　2024中國(guó)國(guó)際學(xué)�？蒲刑厣�百?gòu)?qiáng)校!

　　橘郡國(guó)際北京校區(qū)已經(jīng)連續(xù)三年上榜國(guó)際學(xué)校創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)榜，連續(xù)三年在全國(guó)千余所國(guó)際學(xué)校中脫穎而出，穩(wěn)居美式教育特色的第一陣營(yíng)。頒獎(jiǎng)典禮環(huán)節(jié)，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者M(jìn)askin教授為橘郡國(guó)際北京校區(qū)頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

　　在這次論壇分享環(huán)節(jié)，橘郡國(guó)際中國(guó)總校校長(zhǎng)左陽(yáng)教授，受邀進(jìn)行主題為“智能時(shí)代下的教育變革創(chuàng)新”的演講。

　　左陽(yáng)教授在演講中探討了在人工智能快速發(fā)展的當(dāng)下，國(guó)際學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的新變化和新思考，并分享了橘郡國(guó)際在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面目前的探索和實(shí)踐。

　　左陽(yáng)教授提到，人工智能的發(fā)展已經(jīng)在改變社會(huì)發(fā)展，未來(lái)將有更多工作被技術(shù)替代，作為教育工作者，我們必須“用教育解決時(shí)代焦慮”。

　　對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，如何培養(yǎng)足夠有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生，讓他們能夠贏在未來(lái)?

　　對(duì)此，橘郡國(guó)際已經(jīng)做了很多有效的探索和實(shí)踐。

　　從創(chuàng)辦開(kāi)始，橘郡始終面向21世紀(jì)對(duì)人才核心素養(yǎng)的要求去培養(yǎng)學(xué)生，通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、STEAM教育等，搭建從知識(shí)到技能的學(xué)習(xí)。

　　橘郡國(guó)際通過(guò)多年實(shí)踐，不斷創(chuàng)新以學(xué)生為中心的個(gè)性化教育。

　　通過(guò)個(gè)性化測(cè)評(píng)，研究每個(gè)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平、優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，以及未來(lái)職業(yè)傾向，為幫助學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)業(yè)和升學(xué)規(guī)劃提供策略依據(jù)。通過(guò)五位一體的導(dǎo)師制，賦予學(xué)生極高的關(guān)注度，定期形成學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)報(bào)告，為學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供規(guī)劃建議。

　　橘郡能夠及時(shí)給學(xué)生提供適合發(fā)展的環(huán)境，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，實(shí)現(xiàn)高效成長(zhǎng)。

　　拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)包括了來(lái)自哈佛、斯坦福等知名大學(xué)的教授團(tuán)隊(duì)，因此橘郡能夠快速搭建世界一流的資源，包括哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、中科院等一流的高校資源，以及百度、大疆等一流的科技公司，給孩子提供豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)踐課程。讓學(xué)生親身感受科技前沿變化，開(kāi)拓視野，提升能力，激發(fā)動(dòng)力，為今后的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)做準(zhǔn)備。

　　斯坦福大學(xué)教授面試官來(lái)北京校區(qū)與學(xué)生交流

　　左陽(yáng)教授在演講中，用具體實(shí)踐進(jìn)行舉例，為業(yè)界同行分享了在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面有效經(jīng)驗(yàn)。

　　京領(lǐng)基于對(duì)全球國(guó)際化學(xué)校的深入研究與分析，連續(xù)多年發(fā)布國(guó)際學(xué)校榜單，專(zhuān)業(yè)性獲得行業(yè)人士、以及廣大家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可，并作為擇校的重要參考。

　　拔萃橘郡OCAHS課程學(xué)部連續(xù)多年在京領(lǐng)的多個(gè)重磅榜單中上榜，這既是對(duì)橘郡多年來(lái)在國(guó)際教育行業(yè)努力和成績(jī)的認(rèn)可，同時(shí)也在激勵(lì)橘郡人在未來(lái)人才培養(yǎng)中，持續(xù)創(chuàng)新，勇往直前!

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