國際學(xué)校相關(guān)問題

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家長您好,非京籍上北京國際小學(xué)可以通過兩種方式報(bào)名,一是搖號(hào)(純外籍國際學(xué)校除外),二是直接到學(xué)校報(bào)名(注意提前預(yù)約,否則不允許入校,因?yàn)楸本┲行W(xué)對(duì)外來人員入園管控比較嚴(yán)格,以確保在校生的安全)。
北京國際小學(xué)分為純外籍人員子女小學(xué)和私立國際小學(xué),其中私立國際小學(xué)以招收中國本土學(xué)生為主。因此在招生方面,北京私立國際小學(xué)被劃分為民辦小學(xué)范疇,與北京民辦小學(xué)同步招生。
對(duì)于非京籍學(xué)生來說,參加小學(xué)搖號(hào)需要滿足以下條件:
1、全家戶口本:證明家庭成員關(guān)系,孩子實(shí)際年齡,同時(shí)還要i提供醫(yī)院出具的孩子出生證明。
2、父母或監(jiān)護(hù)人在京務(wù)工就業(yè)證明:通常由工作單位出具,證明父母或法定監(jiān)護(hù)人在北京有穩(wěn)定的工作。
3、在京實(shí)際居住證明:可以是租賃合同或房產(chǎn)證等文件,證明家庭在北京的實(shí)際居住情況。
4、北京居住證:對(duì)于非京籍家庭來說,這是非常重要的一個(gè)證件,證明了家庭成員在北京的合法居住狀態(tài)。
也就是非京籍四證。
北京各區(qū)每年5月份進(jìn)行幼升小入學(xué)信息采集,該階段主要審核參與信息采集學(xué)生的入學(xué)材料。非京籍四證材料比較復(fù)雜,每年都有一些家庭因?yàn)樗淖C不全,或不符合要求而審核失敗,這種情況的學(xué)生就不可以參加搖號(hào)。
許多國際小學(xué)也接受家長直接到學(xué)校咨詢和報(bào)名。這種方式更為靈活,家長可以直接與學(xué)校溝通,了解學(xué)校的教育理念、課程設(shè)置等信息,并按照學(xué)校的要求提交相關(guān)材料。
非京籍可以提前到學(xué)校報(bào)名,提前向?qū)W校了解四證不全的情況下該怎么上學(xué)。
實(shí)際上,在北京上國際小學(xué),如果不考慮北京學(xué)籍的話,可以直接到國際學(xué)校報(bào)名,走純國際升學(xué)路線,或者在外地學(xué)校注冊(cè)學(xué)籍。
如果想要學(xué)籍,就要通過非京籍四證審核,參加搖號(hào),或者在搖號(hào)之前,打印《學(xué)生入學(xué)信息采集表》,到學(xué)校報(bào)名。
以上就是關(guān)于“非京籍上北京國際小學(xué)怎么報(bào)名”問題的解答,如還有疑問,請(qǐng)繼續(xù)向我們提問!
國際學(xué)校相關(guān)問題
答家長您好,從實(shí)際教學(xué)情況來看,國際小學(xué)數(shù)學(xué)不僅不會(huì)讓孩子落后,反而會(huì)通過科學(xué)的課程設(shè)計(jì)和多元教學(xué)方式,幫孩子打好數(shù)學(xué)基儲(chǔ)...
答家長您好,國際小學(xué)中文教學(xué)水平并不是大家理解的“全英文教學(xué)”,會(huì)根據(jù)學(xué)校定位、辦學(xué)類型(比如外籍人員子女學(xué)校、雙語國際學(xué)...
答讀國際小學(xué)影響小升初回公立體系嗎?通常情況下不影響,但關(guān)鍵要看孩子的戶籍、學(xué)籍狀態(tài)以及目標(biāo)公立學(xué)校所在地區(qū)的小升初政策,...
答IBPYP課程對(duì)小升初有什么優(yōu)勢?培養(yǎng)的探究能力使學(xué)生在小升初面試中表現(xiàn)突出;注重全面發(fā)展,不僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績,還注重社交...
答家長您好!很多家長在為孩子選小學(xué)時(shí),都會(huì)困惑國際小學(xué)和公立小學(xué)的教育理念區(qū)別,其實(shí)兩者的核心區(qū)別集中在培養(yǎng)目標(biāo)、課程邏輯...
答外國語小學(xué)和普通小學(xué)的區(qū)別都有啥?在教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)方法和培養(yǎng)目標(biāo)等方面存在明顯的區(qū)別。外國語小學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的...
答家長您好!很多孩子不愛學(xué),不是“不想學(xué)”,而是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式里“找不到興趣點(diǎn)”“沒感受到主動(dòng)權(quán)”。國際小學(xué)在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、...
答家長您好,內(nèi)向的孩子是否適合讀國際小學(xué)取決于國際小學(xué)的教育理念、支持體系是否能適配內(nèi)向孩子的成長需求,多數(shù)情況下,適配的...
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張老師

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