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政策解讀
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導(dǎo)語introduction
在全球化教育趨勢下,北京通州區(qū)憑借其獨特的區(qū)位優(yōu)勢與教育政策支持,成為國際教育資源的聚集地。對于關(guān)注孩子情商發(fā)展的家庭而言,“通州區(qū)重視情商培養(yǎng)的國際小學(xué)”成為擇校的關(guān)鍵因素。這類學(xué)校不僅注重學(xué)術(shù)能力,更通過系統(tǒng)化的課程設(shè)計、多元化的活動實踐以及專業(yè)化的師資團隊,將情商培養(yǎng)融入日常教學(xué),幫助學(xué)生建立自信、同理心與抗壓能力。那么,北京通州區(qū)重視情商培養(yǎng)的國際小學(xué)有哪些?
作為德威國際教育集團成員校,德閎學(xué)校小學(xué)部以IB-PYP課程為核心,強調(diào)“跨學(xué)科探究”與“全人發(fā)展”。其情商培養(yǎng)體系涵蓋三大維度:
課程融合:在CML(中文母語課程)與EML(英文母語課程)中嵌入社會情感學(xué)習(xí)(SEL)模塊,通過“絲綢之路”“氣候變化”等主題項目,引導(dǎo)學(xué)生理解多元文化、解決沖突并培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
活動設(shè)計:開設(shè)“全球?qū)W者計劃”,組織學(xué)生參與模擬聯(lián)合國、社區(qū)服務(wù)等實踐活動,在真實場景中鍛煉溝通與領(lǐng)導(dǎo)力。
師資支持:配備專職心理教師與升學(xué)指導(dǎo)團隊,通過定期心理測評、一對一輔導(dǎo)幫助學(xué)生建立自我認知與情緒管理能力。
數(shù)據(jù)支撐:2025年數(shù)據(jù)顯示,德閎學(xué)校小學(xué)部學(xué)生參與國際競賽獲獎率達42%,其中85%的獲獎項目涉及團隊協(xié)作與社會創(chuàng)新,印證了情商教育對學(xué)術(shù)表現(xiàn)的促進作用。
學(xué)費:26.3萬/年
樹人學(xué)校小學(xué)部以“個性化教育、國際化發(fā)展”為理念,通過藝體課程與特色活動構(gòu)建情商培養(yǎng)生態(tài):
藝術(shù)療愈課程:依托宋莊藝術(shù)區(qū)資源,開設(shè)國畫、陶藝、戲劇等課程,學(xué)生在創(chuàng)作中表達情感、提升審美與抗壓能力。例如,其棒球特長班連續(xù)三年獲北京市青少年錦標賽冠軍,學(xué)生在競技中學(xué)會尊重對手、應(yīng)對失敗。
社會實踐項目:與通州社區(qū)合作開展“環(huán)保小衛(wèi)士”“敬老院志愿服務(wù)”等活動,學(xué)生在服務(wù)中培養(yǎng)同理心與社會責任感。
雙軌制課程設(shè)計:雙語班強化國家課程,2024年中考平均分達通州區(qū)前10%;國際班引入IPC主題課程與美國AERO標準,中外教比例1:1,通過小組討論、項目制學(xué)習(xí)提升跨文化溝通能力。
家長反饋:一位樹人學(xué)校國際班家長表示:“孩子從內(nèi)向變得善于表達,在戲劇表演中學(xué)會了換位思考,這種改變比分數(shù)更珍貴!
學(xué)費:雙語班7.8萬/年,國際班13.8萬/年
招生簡章:北京市通州區(qū)私立樹人學(xué)校小學(xué)部招生簡章
作為北京市首所中外合作普通高中,中加學(xué)校小學(xué)部將加拿大課程體系與中國國家課程深度融合,形成獨特的情商培養(yǎng)模式:
課程模塊:在加拿大英語、健康學(xué)課程中增設(shè)“情緒管理”“人際關(guān)系”單元,通過角色扮演、案例分析幫助學(xué)生識別情緒、解決沖突。
雙文憑認證:畢業(yè)生可同時獲得中國教育部認可的義務(wù)教育畢業(yè)證書與加拿大安大略省高中文憑,為未來申請海外名校提供雙重保障。2024年數(shù)據(jù)顯示,該校國際班畢業(yè)生中,85%進入全球TOP100高校,其中30%獲得加拿大“三校”(多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、麥吉爾大學(xué))錄取。
家校共育:定期舉辦“親子情商工作坊”,邀請心理專家指導(dǎo)家長與孩子建立有效溝通,形成家校協(xié)同的情商培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)費:8.9萬/年
招生簡章:北京中加學(xué)校|通州華仁學(xué)校小學(xué)部招生簡章
通州區(qū)國際小學(xué)已形成“學(xué)術(shù)標桿+特色化”的多元生態(tài)。頭部學(xué)校如德閎、樹人、中加憑借全課程體系覆蓋與頂尖升學(xué)成果,持續(xù)領(lǐng)跑;特色學(xué)校如北京潞河國際教育學(xué)園(A-Level課程)、人大附中通州校區(qū)國際部(公立國際部)通過細分領(lǐng)域深耕搶占市場。例如,德閎學(xué)校與德威國際教育集團共享全球資源,學(xué)生可參與集團內(nèi)舉辦的“全球?qū)W者峰會”,與來自30個國家的同齡人交流,拓寬國際視野。
通州區(qū)國際小學(xué)提供從國家課程到國際課程的多元選擇:
雙軌制課程:樹人學(xué)校、中加學(xué)校開設(shè)雙語班與國際班,學(xué)生可同步參加中考與海外升學(xué)。例如,樹人學(xué)校雙語班強化國家課程,2024年中考平均分達通州區(qū)前10%;國際班引入IPC主題課程與美國AERO標準,為學(xué)生提供沉浸式國際教育體驗。
小語種課程:部分學(xué)校開設(shè)日語、韓語課程,學(xué)生可通過EJU留考沖刺早稻田大學(xué),或憑TOPIK四級成績直通韓國SKY名校。
科技賦能課程:配備AI實驗室、衛(wèi)星錄播教室等設(shè)施,支持學(xué)生在機器人、無人機等領(lǐng)域開展項目制學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維與問題解決能力。
通州區(qū)國際小學(xué)的升學(xué)成果覆蓋全球頂尖院校與小眾專業(yè)賽道:
全球名校錄。旱麻b學(xué)校2025年獲12枚藤校Offer,樹人學(xué)校國際班畢業(yè)生直通本校A-Level/AP國際高中,85%進入全球TOP100高校。
亞洲留學(xué)優(yōu)勢:中加學(xué)校日本Top10大學(xué)錄取率達80%,樹人學(xué)校韓國國際高中學(xué)費僅9.9萬元/年,外教占比30%,適合工薪家庭。
性價比升學(xué):樹人學(xué)校雙語班學(xué)費7.8萬元/年,國際班13.8萬元/年,提供“國內(nèi)學(xué)籍+國際課程”雙重保障,降低教育風(fēng)險。
“通州區(qū)重視情商培養(yǎng)的國際小學(xué)”并無唯一答案,關(guān)鍵在于匹配孩子的性格特點、家庭的教育理念及未來的發(fā)展方向。對于學(xué)術(shù)型家庭,德閎學(xué)校(IB體系)、中加學(xué)校(加拿大課程)提供頂尖資源;對于特色專業(yè)方向,樹人學(xué)校(藝體資源)、北京潞河國際教育學(xué)園(A-Level課程)更具針對性;對于預(yù)算有限家庭,樹人學(xué)校雙語班、中加學(xué)校雙語班在課程質(zhì)量與學(xué)費間取得平衡。建議家長提前預(yù)約探校,親身體驗課堂互動模式與硬件利用率,觀察孩子是否能在活動中展現(xiàn)自信、同理心與團隊協(xié)作能力。
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答小學(xué)、初中和高中哪個階段轉(zhuǎn)學(xué)國際學(xué)校更好?小學(xué)階段夯實語言與思維基礎(chǔ),初中階段強化學(xué)術(shù)與身份過渡,高中階段聚焦升學(xué)與專業(yè)...
答國際學(xué)校中ib和ap課程的區(qū)別主要體現(xiàn)在課程定位、結(jié)構(gòu)設(shè)計、適合學(xué)生、升學(xué)作用上,如果孩子適合“全面發(fā)展、培養(yǎng)綜合能力”...
答留學(xué)目標是英國G5或美國藤校,應(yīng)該怎么選國際高中?若堅定英國G5,優(yōu)先選A-Level課程強校,強化學(xué)科競賽與專業(yè)深度;...
答從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校怎么才能盡快適應(yīng)?需要學(xué)生在認知模式、學(xué)習(xí)方法和社交策略上全面調(diào)整。成功的公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校過渡...
答家長您好!明確告訴您:所有依法設(shè)立的正規(guī)國際學(xué)校,均受各級教育行政部門(即教委)嚴格監(jiān)管,不存在“國際學(xué)校不受管”的情況...
答國際學(xué)校教材是否需要教委審核?答案是肯定的,無論是義務(wù)教育階段還是高中階段,國際學(xué)校教材的選用均需遵循教育部門的審核要求...
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