又比如材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術專業(yè)，主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質量檢測和可靠性評價等。隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應用，加之我國新材料行業(yè)的產業(yè)結構調整與材料成型設備新技術的發(fā)展緊密相關，因此對既有材料科學知識，又能掌握材料成型設備設計和制造技術的高級科技人才的需求將有所增加。

而過程裝備與控制工程是集機械工程、化學工程和控制工程等多學科于一體的交叉專業(yè)。強調以計算機應用為平臺，使工藝、裝備和控制緊密結合，側重于閥門密封、低溫與制冷、壓力容器等過程裝備與控制成套技術的設計開發(fā)及應用。過程裝備與控制工程專業(yè)的同學接受了正規(guī)的機電一體化訓練，具備機械設計、電子控制和管理等各方面知識，是企業(yè)和研究機關的搶手人才。

包含專業(yè)

機械類下面的專業(yè)包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、機械電子工程、汽車服務工程、制造自動化與測控技術、微機電系統(tǒng)工程、制造工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程等。

開設院校

北京化工大學、河北工業(yè)大學、河北科技大學、四川大學、西安交通大學等院校都開設機械類專業(yè)。以工業(yè)設計專業(yè)為例，開設的院校有上海交通大學、重慶大學、東南大學等；開設機械設計制造及其自動化專業(yè)的院校有武漢理工大學、華中科技大學、西安電子科技大學等。

材料類——站在科技的高端

“十一五”期間，國家產業(yè)政策明顯向以新材料產業(yè)為代表的高新技術領域傾斜，這對新材料產業(yè)發(fā)展無疑將產生重要的推動作用。

同時，國內支柱產業(yè)及高技術產業(yè)發(fā)展對新材料的需求不斷擴大。在此背景下，研發(fā)此類新型材料的人才自然成為企業(yè)的注目焦點。

行業(yè)現(xiàn)狀

材料學是研究材料化學組成、組織結構、工藝、性質和使用性能之間相互關系的一門應用基礎學科，主要任務是為材料設計、制造、工藝優(yōu)化和材料的合理使用提供科學依據(jù)。

以稀土工程專業(yè)為例，該專業(yè)培養(yǎng)稀土工程等方面的知識，能在稀土材料開發(fā)與應用、稀土冶金與分析、稀土采礦及礦物加工等領域從事科學研究、技術開發(fā)、管理與經營、工程設計、生產的高級專門人才。俗話說“物以稀為貴”，而稀土一般就是以氧化物狀態(tài)分離出來的，又很稀少，因而得名為稀土。我國稀土礦藏資源豐富，是全球最大的稀土生產國，有“21世紀的新材料寶庫”之稱。稀土除在鋼鐵行業(yè)廣泛應用外，與高新技術產業(yè)關聯(lián)度密切，產品市場全球化特點突出，其后續(xù)產業(yè)鏈的發(fā)展空間也十分廣闊，是21世紀的朝陽產業(yè)。如開設這一專業(yè)的內蒙古科技大學、江西理工大學等利用優(yōu)越的地理條件，使稀土專業(yè)得到快速發(fā)展，當然該專業(yè)歷屆畢業(yè)生均被相關企業(yè)“搶購”一空！國家勞動和社會保障部已將該專業(yè)定位為未來五年的十大熱門專業(yè)之一。

就業(yè)遠景

據(jù)了解，截至2006年年底，我國設有材料類專業(yè)的高校有420余所，占本科學位學校的66%；“211工程”高校中設有與材料相關專業(yè)的有 80余所，占總數(shù)的88%。由此可見，我國對材料人才的培養(yǎng)是比較重視的，人才的數(shù)量也應該是比較充足的。材料學專業(yè)涉及國民經濟發(fā)展的多個領域，因此人才市場對材料學人才的需求也是持續(xù)增加的。學生畢業(yè)后既可以在功能材料、納米材料、材料表面改性、結構材料、復合材料、生物醫(yī)學材料等領域繼續(xù)深造，也可以在相關高等學校、科研院所、企事業(yè)單位從事教學、應用基礎研究和高技術研究技術開發(fā)、生產管理、對外貿易等相應工作。