二、方法要科學(xué)、合理并多方法驗證 決策分析與評價要注意方法的科學(xué)性、合理性,根據(jù)不同情況選擇不同的方法。并通過多方法進(jìn)行驗證,以保證決策的準(zhǔn)確性。方案評價與選擇的方法很多,可歸納為三大類: (一)經(jīng)驗判斷法 即依靠咨詢工程師的經(jīng)驗進(jìn)行綜合判斷。尤其是對包括較多難以定量化的抽象因素的決策問題進(jìn)行分析時,經(jīng)驗判斷更是不可缺少。對于決策分析與評價中遇到的新情況、新問題,必須認(rèn)真分析,不能機(jī)械地套用經(jīng)驗去作簡單判斷。經(jīng)驗判斷法的最大缺點(diǎn)是容易受個人主觀認(rèn)識的限制。因此,在應(yīng)用經(jīng)驗判斷法時,要發(fā)揚(yáng)決策民主化的作風(fēng),充分吸收他人的正確經(jīng)驗。 。ǘ⿺(shù)學(xué)分析法 指包括系統(tǒng)分析、線性分析、統(tǒng)籌方法等建立在數(shù)學(xué)手段基礎(chǔ)上的定量化分析技術(shù)。這些定量分析方法嚴(yán)密準(zhǔn)確,對決策科學(xué)化從定量分析上起重要作用。 。ㄈ┰囼灧 由于在決策分析中不可能創(chuàng)造出像實(shí)驗室那樣人為的典型可控條件,所以試驗法也不像在科學(xué)技術(shù)研究中那樣作為一種基本方法。但對于一些經(jīng)不起失誤的重大決策問題,尤其是對于缺乏經(jīng)驗的新問題,先選少數(shù)典型單位或部分環(huán)節(jié)作試點(diǎn),然后總結(jié)經(jīng)驗作為最后評定的依據(jù);仍不失為一種可行的方法。 以上三種方法各有所長,應(yīng)當(dāng)根據(jù)決策分析與評價的問題性質(zhì)和特點(diǎn),靈活選用或結(jié)合使用。 例題:項目決策應(yīng)遵循科學(xué)化的原則,即在項目決策前,(。瑢M建項目的可行性和發(fā)展前景進(jìn)行認(rèn)真的決策分析與評價。 答案:D 三、分析要邏輯化、有說服力 。ㄒ唬┻x擇合適目標(biāo)并掌握約束條件 進(jìn)行科學(xué)決策分析必須首先選擇目標(biāo),目標(biāo)選擇的條件:一是要選擇有價值的目標(biāo);二是分析確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的順序;三是對選擇的目標(biāo)具體化,要有明確的數(shù)量和質(zhì)量指標(biāo);四是確定目標(biāo)的方向和涉及的幅度;五是確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時限。其次,要客觀分析并掌握約束條件。約束條件是指為實(shí)現(xiàn)確定目標(biāo)所面臨的限制條件或不利因素。在投資決策中,實(shí)現(xiàn)投資目標(biāo),往往受多種因素的制約。 (二)定性與定量相結(jié)合,以定量為主 定性分析,是一種在占有一定資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)咨詢工程師的經(jīng)驗、直覺、學(xué)識、洞察力和邏輯推理能力進(jìn)行的決策分析。 隨著應(yīng)用數(shù)學(xué)和計算機(jī)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)決策更多地依賴于定量分析的結(jié)果,使得決策不再以感覺為基礎(chǔ),使決策更具科學(xué)化。 建設(shè)項目決策分析與評價的本質(zhì)是對項目建設(shè)和生產(chǎn)過程中各種經(jīng)濟(jì)因素給出明確、綜合的數(shù)量概念,通過效益和費(fèi)用的分析、比較確定取舍。但是一個復(fù)雜的項目,總會有一些因素不能量化,不能直接進(jìn)行定量分析,只能平行羅列,分別進(jìn)行對比和作定性描述。因此,在項目決策分析與評價時,應(yīng)遵循定量分析與定性分析相結(jié)合的原則,并以定量分析為主,對不能直接進(jìn)行數(shù)量分析比較的,則應(yīng)實(shí)事求是地進(jìn)行定性分析。 例題:在占有一定資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)咨詢工程師的經(jīng)驗、直覺、學(xué)識、洞察力和邏輯推理能力進(jìn)行的決策分析是(。 答案:A 。ㄈ╈o態(tài)分析與動態(tài)分析相結(jié)合 靜態(tài)分析,是指在項目決策分析與評價時,對資金的時間因素不作價值形態(tài)的量化。缺點(diǎn):很難反映未來時期的發(fā)展變化情況,優(yōu)點(diǎn):指標(biāo)比較簡單、直觀,使用起來比較方便。 動態(tài)分析則是指在項目決策分析與評價時考慮資金的時間價值,用復(fù)利計算方法計算資金的時間價值,進(jìn)行價值判斷。優(yōu)點(diǎn):將不同時間內(nèi)資金的流入和流出換算成同一時點(diǎn)的價值,為不同方案和不同項目的比較提供了同等的基礎(chǔ),并能反映出未來時期的發(fā)展變化情況。 在項目決策分析與評價中可以根據(jù)工作階段和深度要求的不同,采用靜態(tài)分析與動態(tài)分析相結(jié)合,以動態(tài)分析為主靜態(tài)分析為輔的決策分析與評價原則。 例題:將不同時間內(nèi)資金的流入和流出換算成同一時點(diǎn)的價值,為不同方案和不同項目的比較提供了同等的基礎(chǔ),并能反映出未來時期的發(fā)展變化情況的分析方法是( ) 答案:D (四)多方案比較與優(yōu)化 多個方案的比較與優(yōu)化是項目決策分析與評價的關(guān)鍵,在多目標(biāo)決策時可按以下方法進(jìn)行選擇: 1.綜合評分法 此法的特點(diǎn)是先為每個目標(biāo)的各個實(shí)現(xiàn)方案,評定一定的優(yōu)劣分?jǐn)?shù),然后按一定的算法規(guī)則,給各方案算出一個綜合總分,最后按此綜合總分的高低選擇方案。 2.目標(biāo)排序法 此法是在決策的全部目標(biāo)按重要性大小排序的基礎(chǔ)上,先根據(jù)最重要的目標(biāo)從全部備選方案中選擇出一部分方案,然后按第二位的目標(biāo)從備選出的這部分方案中再作選擇,從中選出更小的一部分方案,這樣按目標(biāo)的重要性一步一步地選擇下去。 3.逐步淘汰法 此法是對多方案采取逐步淘汰的辦法直至最后不能再淘汰為止。 4.兩兩對比法 此法是把方案作為兩兩對比,在對比定出高低或優(yōu)劣的基礎(chǔ)上再做出綜合評價。 例題:多個方案的比較與優(yōu)化是項目決策分析與評價的關(guān)鍵,尤其是在多目標(biāo)決策時,往往形成各個方案各有千秋的局面,這時可按(。┓椒ㄟM(jìn)行選擇 答案:A 例題:項目決策分析與評價的關(guān)鍵是(。 答案:D 例題:( )是項目決策分析與評價的基本要求。 答案:BCD 第三節(jié) 項目決策分析與評價的主要內(nèi)容(掌握) 項目決策分析與評價的不同階段,其工作內(nèi)容與深度會有所不同。 一、機(jī)會研究 機(jī)會研究的主要目的是對政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境進(jìn)行分析,尋找投資機(jī)會,鑒別投資方向,選定項目,確定初步可行性研究范圍,確定輔助研究的關(guān)鍵方面。投資機(jī)會的識別一般可從三個方面人手: 。1)對投資環(huán)境的客觀分析,預(yù)測客觀環(huán)境可能發(fā)生的變化,尋求投資機(jī)會。特別是要對市場供需態(tài)勢進(jìn)行分析。 (2)對企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和戰(zhàn)略分析,不同的企業(yè)戰(zhàn)略,投資機(jī)會的選擇也有所不同。 。3)對企業(yè)內(nèi)外部資源條件分析。 通過上述機(jī)會研究,選定擬建項目,并描述選定項目的背景和依據(jù);市場與政策分析及預(yù)測;企業(yè)戰(zhàn)略和內(nèi)外部條件的分析;投資總體結(jié)構(gòu),以及其他具體建議。作為開展初步可行性研究工作的依據(jù)。 |
輔導(dǎo)科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報 名 |
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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精講班:每科課程學(xué)費(fèi) 200 元 沖刺班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 串講班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 | ||||||||||
套餐:咨詢工程師全科套餐價2000元, 新學(xué)員1350元,老學(xué)員1200元。 | ||||||||||
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【責(zé)任編輯:韓志霞 糾錯】 |
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