1．從課程的組織核心來看，可把課程分為( )。
A．社會(huì)中心課程
B．技能性課程
C．研究型課程
D．學(xué)校課程
2．在教學(xué)過程的基本階段中，居于中心環(huán)節(jié)的是( )。
A．引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B．領(lǐng)會(huì)知識(shí)
C．鞏固知識(shí)
D．運(yùn)用知識(shí)
3．“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”體現(xiàn)了教學(xué)的( )。
A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C. 循序漸進(jìn)原則
D．鞏固性原則
4．班主任產(chǎn)生于( )、
A．學(xué)校教育
B．人類教育
C．班級(jí)授課制
D．學(xué)校的誕生
5．“它是為實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校的教育目標(biāo)而規(guī)定的教學(xué)科目及它的目的、內(nèi)容、范圍、分量和進(jìn)程的總和，包括為學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展而營造的學(xué)校環(huán)境的全部內(nèi)容”，這指的是( )。
A．課程
B．教學(xué)計(jì)劃
C．課程目標(biāo)
D．教學(xué)大綱