我復(fù)習(xí)托福的時間差不多只有2個多月，而其中集中復(fù)習(xí)的時間不過1個多月，一般而言以別人介紹的經(jīng)驗來看，這點時間應(yīng)該是不夠的，不過我卻覺得自己還是能夠比較輕松的應(yīng)付的。

    首先，我覺得托福并不像我想象中那么高不可攀，應(yīng)該說有了四六級的基礎(chǔ)和兩年大學(xué)英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，考托�？梢允∠潞芏嘈模�尤其是作文和單詞部分。畢竟托福考試測試的是一個人的英語水平，只要這種水平這種基礎(chǔ)在，成績也差不到哪里去的，所以基礎(chǔ)不錯的同學(xué)大可以寬心。當(dāng)然，由于托�？荚嚋y試的重點和四六級還是有很大的不同，因此熟悉題型和考試的側(cè)重點就非常有必要了。

    由于時間不多，當(dāng)然就要好好計劃一下，我主要在集中復(fù)習(xí)的一個月的內(nèi)針對1995~2004年所有我能找到的真題都做一下計劃。我一直覺得真題是最好的復(fù)習(xí)資料，尤其是在時間比較緊迫的情況下，將所有真題好好做一遍可以起到事半功倍的效果。我主要將真題分為兩個部分，1995~2000年的真題作為專項練習(xí)用，就是分成聽力、語法、閱讀三個部分集中練習(xí)；而2000年后的真題主要作為�？加�。

    因為聽力是大多數(shù)學(xué)生的弱點，最容易失分，我最先練習(xí)的就是這個部分，把2000年以前的聽力真題以每天1~2套的節(jié)奏進(jìn)行聯(lián)系。至于具體的做題方式與個人習(xí)慣有關(guān)，我覺得關(guān)鍵還是每個人找到自己最適應(yīng)的復(fù)習(xí)方式和節(jié)奏才比較重要。對于我而言，聽力練習(xí)中一旦有些對話不明白，最多聽三遍就看答案，以免浪費(fèi)時間；我聽說聽寫練習(xí)也很有用，不過真要做起來還是需要有恒心和毅力的。有幾點要注意的是：要會聽語氣和習(xí)慣用語，從習(xí)慣用語中聽出是哪個場景，然后根據(jù)語氣判斷態(tài)度；對于段子題，一定要多聽，并且努力使自己不要走神；最好能夠把同樣題材的放一起聽，總結(jié)一下所有跟場景有關(guān)的詞匯和短語。

    然后就是復(fù)習(xí)語法，因為我的語法基礎(chǔ)還可以，所以在這上面沒有太花心思，多做幾套練習(xí)習(xí)慣一下ets的考核重點，問題不大，基本在經(jīng)過2個禮拜的時間就可以將錯誤率控制在2~3個的范圍內(nèi)，不過值得注意的是現(xiàn)在的語法考核有越來越刁鉆的趨勢，我記得在10t中的好幾道題都做得很沒把握，所以這個還是應(yīng)該有扎實的基礎(chǔ)比較牢靠啊，還是一句話：反復(fù)練習(xí)。

    我對閱讀很沒把握，但是我能做的還是只有練習(xí)真題，主要看看美國人的思維方式是怎么樣的，跟著他們的想法走。還有一方面就是要熟悉單詞，盡量在保證正確率的情況下節(jié)省時間，這個主要看個人對單詞的敏感程度了。閱讀練習(xí)一開始可以先熟悉題型不必考慮卡時間的問題，但是一旦熟悉了ets的題型和考點，就要開始按規(guī)定時間完成練習(xí)了，否則臨場一緊張很可能會來不及做。除此之外我發(fā)現(xiàn)有時候多一些課外知識對做題還是很有好處的，有些選項明顯就能排除掉了，不過真的放到實踐中還是有點冒險了。

    作文我基本沒有時間復(fù)習(xí)了，所以只是草草地看了一下網(wǎng)上流傳的“185篇作文思路”，制作了兩個模板，考前模擬寫了兩篇找找感覺。不過個人覺得完全使用模板的作文太生硬了，所以要拿高分的可能性不大，僅僅作為保底用；如果要想拿5分以上還是要功底加上勤奮的練習(xí)。

    在考試之前，一定要對自己的實力有信心，不管復(fù)習(xí)到什么程度都要自信滿滿，這樣在考場上才不至于緊張，做題時候的狀態(tài)和感覺才會好，考試的時候也會覺得非常順利，甚至?xí)�超常發(fā)揮也說不定。最后祝所有立志考托福的同學(xué)們好運(yùn)！

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