假如給你兩周，你準備如何度過?九月末，北京愛迪國際學校九年級的同學們遠渡太平洋，在南半球上度過了為期14天的澳洲文化、語言游學之旅。、14天，他們沉浸在純英語的學習生活環(huán)境中他們和澳洲當?shù)氐膶W生們一起學習、交流他們與愛迪學長學姐們暢聊留學生活

　　他們親臨了令人神往的旅游勝地……14天的小別離，換來了一生難忘的大成長走出了留學之路的步。

　　飛機剛一落地，同學們就被安排入住澳洲當?shù)丶彝ァＴ诿刻炫c接待家庭的接觸和交流過程中，學生們的英語運用能力得到了提高，也耳濡目染地感受著澳洲生活。

　　每天的文化及語言課程安排得十分緊湊和豐富。通過趣味性的課堂活動，同學們學習了如何使用英文友善并有效的交流，正確的表達自我需求;通過英文書寫感謝信等方式學習了西方文化禮儀;游走在課堂與圖書館中，閱讀了大量的文章了解澳洲的文化和當?shù)亓曀住?/p>

　　參觀西澳大學，與各年級的當?shù)貙W生面對面地聊天。對于大學的錄取要求，專業(yè)選擇和就業(yè)方向等也有了更深入的了解。

　　學習之外的生活也是多姿多彩，學生們參觀了當?shù)氐膭游飯@，和袋鼠，考拉，爬行動物等親密接觸，參觀了獨特的地理地貌，植被，海灘，水族館，科技館等，一系列的參觀讓學生們了解了澳洲的歷史，地理，科技和文化等，受益匪淺。

　　在澳洲游學期間，國際九年級的同學們受邀到校長家中做客，并和已經(jīng)畢業(yè)的愛迪學生們進行了見面交流。這些畢業(yè)生們有些在國際500強企業(yè)工作，有些在攻讀西澳大學的研究生，他們用自己豐富的學習及工作經(jīng)歷幫助九年級的學生們更好地規(guī)劃學習目標和理想。其中賈子時同學目前擔任西澳大學學生會的副主席，他和學生們饒有興趣的聊起了自己當年的愛迪生活，并鼓勵學生們多多參與學校組織的各項活動，以提高自己的各項能力。

　　兩周的游學生活結(jié)束，手中的證書是最寶貴的見證。歡聲笑語，我們來日方長。

　　就這么結(jié)束了?當然不是!愛迪學校國際九年級的精彩當然不止于此。在未來，同學們還會對話莎翁，備戰(zhàn)演講競賽，學習絲綢文化并參與制作，來一個民族建筑賞析配上奧斯卡電影節(jié)的文化學習，中國篆刻藝術(shù)混搭西方禮儀……我們希望愛迪的同學們能夠在多元文化氛圍下接觸世界各國文化，同時通過實踐多方式地打造中國傳統(tǒng)文化內(nèi)核，讓他們懷揣著一顆中國心走出，走向世界。

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