孩子是父母的心肝寶貝，所有父母都會盡自己所能給孩子的東西，但北京愛迪國際學校雙語小學部老師在此要提醒大家，在幼兒時期，不能讓孩子因此養(yǎng)成“拜金”的思想，今天我們通過以下幾個“兒子”和“媽媽”的小故事，來告知家長們?nèi)绾握�確的幫孩子遠離“拜金主義”。

　　01.

　　前不久，兒子他們學校組織小記者旅游采風活動。

　　兒子回來跟我說：“媽媽，別人家好有錢呀!好多同學帶iPhone7和ipad。”

　　我淡淡地說：“寶貝，你也會有的。”

　　他疑惑地看著我，我堅定地點點頭：“一定會的，只要你努力。”

　　他似懂非懂若有所思地點了點頭，就去看課外書去了。他最近看的書，叫《小狗錢錢》，一本關(guān)于理財?shù)耐�話書�?/p>

　　我們應(yīng)該教他們擁有自信和遠大的目標，學習如何改變命運，通過自己的雙手去創(chuàng)造，過上自己想要的生活。一個著眼現(xiàn)狀，一個放眼未來。既要把握現(xiàn)在，也要胸懷大局，開拓進取。

　　02.

　　每年春節(jié)過后，孩子們總是喜歡討論壓歲錢的話題，他們眉飛色舞地說自己得到了多少多少壓歲錢，少則千元，多則上萬。每當這時，兒子只能在旁邊沉默。

　　一次，他很不高興地問我：“媽媽，為什么人家都有壓歲錢，我卻沒有?以后別人給我壓歲錢時，你不要阻攔，我也要。”

　　我笑：我問你一個問題，無論你同學有多少壓歲錢，跟他們自己有什么關(guān)系?是他們自己掙的嗎?別人給的多，他們父母就還的多，給大人增加負擔而已。有什么意義呢?有本事自己去掙呀!

　　后來，再碰到有人向他炫耀壓歲錢時，他就會不屑一顧地說：有什么了不起?又不是你掙的，我才不稀罕呢，我將來要靠自己掙好多好多的錢。

　　愛迪雙語小學部老師表示：“家長要培養(yǎng)孩子‘珍惜手中擁有的一切’這樣的信念，讓孩子知道得來不易，不能隨便揮霍。在這個物質(zhì)生活豐富的社會,孩子們不愁吃不愁穿。然而環(huán)境對孩子有著很大的影響。孩子優(yōu)越感越大,越容易不愛學習。”　　

   父母盡自己所能給孩子的東西，是因為家長們對孩子愛的深沉，但北京愛迪國際學校雙語小學部老師在此卻不得不給家長們敲一敲警鐘，這種方式極易催生孩子內(nèi)心的優(yōu)越感，誘發(fā)其他不良行為，如不愛學習等。上面我們和大家分享了兩個“兒子”和“媽媽”之間的小故事，希望能對大家有所啟發(fā)，我們接著來看。

　　03.

　　關(guān)于“錢”這個敏感話題，在和兒子的日常交流中，我一直抱著比較開放的態(tài)度。我教育他不能有“拜金主義”，但提倡“君子愛財，取之有道”，只要他有能力，財富多多益善。有了錢，不僅可以實現(xiàn)很多愿望，還能幫助他人，做善事。我曾給他講過一個故事：

　　一個孩子問父親：爸爸，我們很有錢嗎?父親說：我有錢，你沒有。另一個孩子問父親：爸爸，我們很有錢嗎?父親說：我們家有很多錢，等我死了，這些錢將來都是你的了。

　　然后我問他：“你覺得等這兩個小孩長大后，會怎么樣?他們誰會更有錢?”

　　他不假思索地回答：“當然是個會更有錢，他因為沒錢才會努力去掙錢，而第二個，他覺得自己已經(jīng)很有錢了，花起來就大手大腳，時間長了，就會變成窮光蛋。”正是，父母再有錢，和自己也沒關(guān)系，真正有本事的人，都是靠自己。

　　05.

　　兒子的偶像是比爾.蓋茨，他不僅敬佩比爾.蓋茨的才能，也羨慕他的財富。他常說：我怎么才能成為比爾.蓋茨那樣的人呢?

　　我鼓勵他：“只要努力，你一定可以的。你現(xiàn)在還小，還是學生，學生的首要任務(wù)就是學習，掌握過硬的本領(lǐng);其次，要多看課外書，看好書，擁有淵博的知識;然后，在你最感興趣的領(lǐng)域深入鉆研，達到水平，你就成功了。”

　　他癡迷地看著遠方，仿佛前方有一座金字塔，等著他去攀登。他喃喃道：那樣我就會有很多錢了吧?

　　我肯定道：當然，有了錢你想做些什么呢?

　　他手舞足蹈地憧憬：吃好穿好玩好，用私人飛機載你和爸爸去周游世界，像比爾.蓋茨一樣做慈善，幫助需要幫助的人。

　　我摸摸他的頭，感動地說：兒子，好樣的，人不能光想著自己，貪圖享樂，更要懂得感恩，回饋社會。

　　看到這里，相信家長們都有了自己的所感悟，教育孩子真的是馬虎不得。愛迪雙語小學部老師建議家長們適當?shù)臅r候，可以幫孩子創(chuàng)造條件，讓他們嘗到靠自己雙手掙錢的喜悅，增加信心。

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