步入愛(ài)迪學(xué)校籃球館，場(chǎng)地上方懸掛的高中籃球隊(duì)隊(duì)員和教練畢老師英姿颯爽的照片就映入眼簾。這里是他們的主場(chǎng)，他們?cè)谶@個(gè)場(chǎng)館里度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)揮汗如雨，熱血激昂的日日夜夜。這里見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)，也記錄了他們的故事。

　　衛(wèi)冕冠軍的新挑戰(zhàn)

　　在去年的北京國(guó)際學(xué)校籃球錦標(biāo)賽中，愛(ài)迪學(xué)校籃球隊(duì)一舉奪得了第一名的好成績(jī)。他們高效的快攻和強(qiáng)大的外線讓很多國(guó)際學(xué)�；@球團(tuán)隊(duì)都有所耳聞。今年的國(guó)際學(xué)�；@球錦標(biāo)賽在三月份拉開了帷幕，相對(duì)去年而言，今年的比賽不僅僅面向北京地區(qū)的國(guó)際學(xué)校。除了增加更多更專業(yè)的籃球俱樂(lè)部與公立學(xué)校的參賽團(tuán)隊(duì)以外，還將地域由北京擴(kuò)展到了上海。

　　“之前都是在觀眾席看這些強(qiáng)隊(duì)比賽，這次是我們第一次和他們正面較量。”籃球隊(duì)隊(duì)員過(guò)仕龍告訴我們，“我們的實(shí)力相對(duì)他們而言還比較弱，但是我們處在一個(gè)進(jìn)步很快的階段，每一次比賽都會(huì)較上一次有很大的進(jìn)步。”

　　籃球隊(duì)的快速進(jìn)步是所有人都有目共睹的，從2013年建立隊(duì)伍到2016年，僅用短短3年的時(shí)間，就成長(zhǎng)為一支北京國(guó)際學(xué)校中的冠軍隊(duì)伍�，F(xiàn)在，他們面臨的是更強(qiáng)勁的對(duì)手和更高的平臺(tái)。在剛剛過(guò)去的季度賽的前兩場(chǎng)中，團(tuán)隊(duì)最終以十分以內(nèi)的微弱差距不敵實(shí)力相差懸殊的強(qiáng)大對(duì)手，但隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，他們有信心在季度賽中沖進(jìn)前三名，進(jìn)入下一階段的比賽。

　　這樣快速的進(jìn)步以及對(duì)于比賽結(jié)果的信心來(lái)源于日常的刻苦訓(xùn)練。隊(duì)員們每天都會(huì)利用自己的課余時(shí)間，保持兩個(gè)小時(shí)左右的訓(xùn)練，對(duì)于面臨畢業(yè)與升學(xué)壓力的高中生而言，堅(jiān)持下去是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。“冠軍籃球隊(duì)隊(duì)員”的光環(huán)讓他們每個(gè)人都對(duì)自身從學(xué)習(xí)成績(jī)到球技方面有了更高的要求。

　　“你可以說(shuō)我們是整個(gè)愛(ài)迪學(xué)校最累的十個(gè)人。”籃球隊(duì)的隊(duì)員嚴(yán)必信告訴我們這些的時(shí)候，小拇指上還因球場(chǎng)受傷纏著繃帶。“像我自己，每天早上6點(diǎn)就起床，擠出半個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間;中午還會(huì)訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。除了下午固定的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我們每個(gè)人都會(huì)給自己增加強(qiáng)度。”

　　無(wú)兄弟不籃球

　　提到籃球，就無(wú)法不把他和青春、熱血、友情這些標(biāo)簽聯(lián)系在一起。這群來(lái)自不同年級(jí)不同班級(jí)的男生，通過(guò)共同的興趣，通過(guò)籃球隊(duì)的凝聚，建立了比同班同學(xué)更加深厚的友情。

　　“經(jīng)常一起出去打比賽，吃住在一起，福也一塊兒享，苦也一塊兒吃，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。”

　　籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙思麒告訴我們，因?yàn)橐徊糠?2年級(jí)的隊(duì)員即將畢業(yè)，籃球隊(duì)目前面臨著“換血”。但是籃球隊(duì)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)文化從來(lái)不會(huì)因?yàn)殛?duì)員的更迭而變化，一群對(duì)籃球有著同樣熱愛(ài)的同齡人，在朝夕相處中，讓籃球隊(duì)成為了他們另一個(gè)“家”。讓每一個(gè)離開的人心中都抱有一份懷念，也為每一個(gè)新加入的人創(chuàng)造了包容與溫暖。

　　“他是今年新加入的，你看他長(zhǎng)得這么“丑”，我們也沒(méi)有嫌棄他。”一群男生開玩笑的說(shuō)道。

　　循環(huán)賽的第一場(chǎng)中，全場(chǎng)比分緊咬，在快要結(jié)束的前幾秒鐘被對(duì)方絕殺。比賽結(jié)束之后有隊(duì)員為此難過(guò)落淚，對(duì)教練說(shuō)“對(duì)不起，我們輸了”。教練卻告訴他們沒(méi)有輸贏，開學(xué)第三周參加比賽，大家都沒(méi)有完全找回系統(tǒng)訓(xùn)練的狀態(tài)，再過(guò)兩周，相信結(jié)果就會(huì)大不一樣。

　　“我永遠(yuǎn)在鼓勵(lì)他們。”教練說(shuō)，“哥兒幾個(gè)在一起沒(méi)有老師和隊(duì)員，大家就是一群兄弟，在為自己喜歡的事業(yè)去拼搏。”

　　亦師亦友的教練

　　團(tuán)結(jié)、搞笑、無(wú)厘頭...這些都可以作為這個(gè)籃球隊(duì)的標(biāo)簽，但是當(dāng)問(wèn)到團(tuán)隊(duì)文化的時(shí)候，他們卻更愿意說(shuō)：“教練也是我們的文化”。

　　“沒(méi)有誰(shuí)不想在床上躺著，沒(méi)有誰(shuí)想每天辛苦上完一整天課之后還跑來(lái)訓(xùn)練，因?yàn)榻叹毜募��?lì)我們才能一直堅(jiān)持。他就像一個(gè)家長(zhǎng)一樣，從心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)成績(jī)到生活都處處關(guān)心著我們。”嚴(yán)必信在聊天中還告訴我們一個(gè)小細(xì)節(jié)：“每次教練和妻子逛街，都是妻子在看衣服，而他在給我們選體育用品，看市面上有哪些新產(chǎn)品適合我們不同年齡段的學(xué)生。”

　　“到愛(ài)迪以來(lái)已經(jīng)送走四屆球員了，每一屆隊(duì)員在最后離校的時(shí)候都會(huì)來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)，‘老畢，我們心里有你。’這讓我感到很欣慰”。畢老師告訴我們。

　　學(xué)生的身份決定隊(duì)員們更重要的任務(wù)還是在學(xué)習(xí)上，教練一方面希望他們打出成績(jī)，另一方面也需要權(quán)衡與關(guān)注他們的學(xué)業(yè)。因此常常會(huì)“忍痛割愛(ài)”式的讓隊(duì)員把中心轉(zhuǎn)回到學(xué)習(xí)上。為了保證學(xué)生們語(yǔ)言過(guò)關(guān)，畢老師主動(dòng)讓部分學(xué)生停訓(xùn)去專攻雅思，但是臨走時(shí)告訴他們，籃球隊(duì)的大門永遠(yuǎn)向他們敞開，現(xiàn)在停止他們訓(xùn)練，是為了他們學(xué)業(yè)與籃球“兩條腿”平衡發(fā)展，將來(lái)能夠走得更穩(wěn)。

　　“能獲得好成績(jī)我們當(dāng)然很欣慰，但是就算不能拿到第一，我也希望他們能夠建立起團(tuán)隊(duì)的凝聚力，從籃球比賽中收獲信心，收獲友誼，提升自己的思想境界。”

　　團(tuán)結(jié)努力，苦中作樂(lè)，這就是愛(ài)迪的高中籃球隊(duì)，冠軍隊(duì)的光環(huán)背后是他們付出的異于常人的努力。2017年的比賽還在繼續(xù)，下一場(chǎng)循環(huán)賽將于4⽉15和16日舉行，我們期待他們的優(yōu)異表現(xiàn)，但我們更明白，無(wú)論比賽結(jié)果如何，他們都會(huì)是學(xué)校最努力的“明星籃球隊(duì)”，也都會(huì)在優(yōu)秀的教練的帶領(lǐng)下，享受體育競(jìng)技與團(tuán)結(jié)合作帶來(lái)的歡樂(lè)，“贏了一起狂，輸了一起扛”。

　　復(fù)制zxxzxb_yuloo添加關(guān)注公眾號(hào)，或下拉掃描二維碼進(jìn)行關(guān)注，實(shí)時(shí)推送相關(guān)新聞資訊!