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家長望子成龍、望女成鳳,都不希望自己的孩子輸在起跑線上,所以從孩子剛剛跨入初中一年級(jí)的那一刻起就已經(jīng)全力以赴為三年后的中考積極準(zhǔn)備著。在他們的意識(shí)里進(jìn)入一個(gè)重點(diǎn)高中就等于向重點(diǎn)大學(xué)邁出了步,因?yàn)閼艨趩栴},非京籍孩子已經(jīng)失去了在北京高考的可能。
每逢中考腳步的臨近,我都會(huì)為許多非京籍初三家長解答他們對(duì)于孩子升學(xué)的疑問。同時(shí),對(duì)于不是九類人的非京籍家長,孩子在擇校方面的選擇更加有限,而這也恰恰加劇了家長們的焦慮。
國內(nèi)的國際學(xué)校有兩種類型,一種是真正的國家學(xué)校,不招中國學(xué)生只招外籍的學(xué)生,此類學(xué)校更接近于國外的學(xué)校,但是大多集中在北京,上海等國際化大都市,而且,中國學(xué)生要進(jìn)入這類學(xué)校必須擁有外國籍或者綠卡,這類學(xué)校的學(xué)生頗受美國中學(xué)的青睞,如果希望孩子未來出國,但是還不準(zhǔn)備全部放手的家長,如果已經(jīng)有了國外的身份,可以選擇這樣的學(xué)校。
還有一種國際學(xué)校,針對(duì)中國學(xué)生未來準(zhǔn)備出國,希望有個(gè)很好的過渡選擇這樣的學(xué)校,此類學(xué)校通常都是不到十年的私立學(xué)校,選擇部分或者全部國外國外教材,中英文混合授課,此類學(xué)校由于建立時(shí)間短,私人出自辦理的特性決定了無法真正做到以教育為本。導(dǎo)致學(xué)校招收的學(xué)生質(zhì)量參差不齊,管理不到位,外教質(zhì)量無法把控,教師隊(duì)伍不穩(wěn)定等導(dǎo)致很多家長及時(shí)把色子送到這類的學(xué)校,在上了一年后臨時(shí)改變初衷提前把學(xué)生送到國外讀高中。所以家長在選擇國際學(xué)校入讀時(shí)一定要擦亮眼睛認(rèn)真考察后再做決定。免得浪費(fèi)時(shí)間和讓孩子走了彎路。
私立國際學(xué)校的優(yōu)勢
01對(duì)學(xué)生的戶籍沒有要求
私立國際學(xué)校不僅可以招收在北京參加中考的非京籍學(xué)生,還可以面向全國招收外地學(xué)生,這樣一來,外地的學(xué)生也有機(jī)會(huì)在北京享受優(yōu)質(zhì)的教育,不僅會(huì)獲得更好的成長,也更容易獲得國外名校的青睞。
02可以免中考,憑本校組織的考試入學(xué)
很多私立國際學(xué)校在錄取學(xué)生時(shí)可以免中考成績,只要學(xué)生參加學(xué)校自己組織的考試,成績優(yōu)異者可以直接被錄取,屆時(shí)學(xué)校就可以不看學(xué)生的中考成績,免去了學(xué)生的中考?jí)毫Α?/p>
03硬件條件好
由于私立國際學(xué)校資金實(shí)力雄厚,學(xué)校的校園環(huán)境都非常美麗,而且教學(xué)、體育、藝術(shù)設(shè)施都非常的先進(jìn)。
04與海外大學(xué)關(guān)系密切
大中華區(qū)目前的國際學(xué)校均與海外大學(xué)的招生部聯(lián)系緊密。名校招生官大多對(duì)這些學(xué)校非常熟悉,甚至每年都會(huì)例行拜訪學(xué)校,了解學(xué)生,相較于只能靠DIY申請(qǐng)海外名校的普通高中生,國際學(xué)校在這方面的確能為學(xué)生提供非常豐富的資源。
而通過與海外院校的密切交流,國際學(xué)校對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的培養(yǎng)也會(huì)做出一些有針對(duì)性的調(diào)整,這對(duì)海外院校的申請(qǐng)往往會(huì)起到至關(guān)重要的作用。
05外籍教師提供教學(xué)質(zhì)量保證
國人常說一分錢一分貨,這個(gè)理論用在教育上也同樣有幾分道理。校方花了大價(jià)錢從海外聘請(qǐng)來的外籍教師通常不是籍籍無名之輩,甚至往往是早已盛名在外多年的業(yè)內(nèi)精英。
而在課程方面,無論校方采用的是IB還是AP,課程內(nèi)容均廣泛靈活。這對(duì)提升學(xué)生的思維層次豐富度以及開闊眼界都十分有幫助,各類科目都可以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),未來申請(qǐng)名校階段則會(huì)有更多的選擇,不再被高考的獨(dú)木橋所局限。
06全球化的同學(xué)人脈網(wǎng)絡(luò)
由于相對(duì)較高的學(xué)費(fèi),國際學(xué)校的就讀學(xué)生家庭背景通常也非常不錯(cuò),家長多為各個(gè)領(lǐng)域的精英人士。故而,許多家長把孩子送入這些學(xué)校的原因也多是希望幫孩子從小打造一個(gè)屬于自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。
與來自世界各地的同齡人交流,也有助于學(xué)生對(duì)各種文化都有所了解,看待問題也會(huì)擁有更高的包容度。
07對(duì)學(xué)生批判性思維的塑造和培養(yǎng)
國際學(xué)校的寬松管理在思維方式的培養(yǎng)層面體現(xiàn)得最為明顯,校方通常會(huì)十分重視對(duì)學(xué)生批判性思維方式的塑造,鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度來看待問題,而非給出一個(gè)模式化的標(biāo)準(zhǔn)答案。
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國際學(xué)校為什么這么火?看完你就明白了
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張老師

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