什么是領(lǐng)導(dǎo)力?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是能夠有利于他人的能力，就是才德兼?zhèn)洹⒁岳矸�人，帶領(lǐng)眾人獲得成功的能力，不少家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子這方面的能力，將其送入國(guó)際學(xué)校就讀，效果顯著，北京愛(ài)迪學(xué)校國(guó)際高中部老師認(rèn)為培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，家長(zhǎng)們也許做給與孩子支持，今天我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行探討!

　　一、發(fā)掘孩子的領(lǐng)導(dǎo)力

　　領(lǐng)導(dǎo)力有一半是天生的，也就是我們說(shuō)的天賦。天性就愿意關(guān)心他人，善于溝通。但是后天培養(yǎng)也很重要，人是可以改變的，同時(shí)也需要一個(gè)舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)和發(fā)展個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力。

　　如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子能夠與不同年齡的人交流，他肯定是具有良好的領(lǐng)導(dǎo)力的。引導(dǎo)得好，將來(lái)會(huì)成為一個(gè)。但這種孩子極少。我們見(jiàn)到的絕大多數(shù)小孩，是只能夠與幾個(gè)同年齡的死黨朋友交流，見(jiàn)到家里來(lái)了客人就往房間里躲。

　　把自己孤立在幾個(gè)同齡死黨的小圈子里，你能領(lǐng)導(dǎo)也就只有同年齡層的與你相似的人。奧巴馬并不是當(dāng)了總統(tǒng)以后才學(xué)怎么與不同年齡的人，不同觀點(diǎn)的人打交道的，他從學(xué)生時(shí)代起就是這樣。

　　中國(guó)父母不太關(guān)心政治，不積極參與社會(huì)活動(dòng)，同時(shí)因?yàn)槭苤袊?guó)文化的影響，對(duì)不合理的制度和規(guī)定總是選擇忍受或逃避。這些對(duì)孩子領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)都是不利的，因?yàn)樯鐣?huì)需要的是關(guān)心集體、關(guān)心他人的。領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，這需要家長(zhǎng)細(xì)心的發(fā)掘與正確的引導(dǎo)。

　　二、如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力?

　　說(shuō)完發(fā)掘孩子領(lǐng)導(dǎo)力的意義，接下來(lái)讓我們具體談一談：如何培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力呢?

　　1、傾聽(tīng)夢(mèng)想

　　當(dāng)孩子們的志向與您對(duì)他們未來(lái)的設(shè)計(jì)相左時(shí)，請(qǐng)多鼓勵(lì)子女的夢(mèng)想，無(wú)論在您看來(lái)這類(lèi)夢(mèng)想是多么奇特，因?yàn)檫@種幻想同樣需要足夠的勇氣。

　　2、提供機(jī)會(huì)

　　領(lǐng)導(dǎo)能力需要靠訓(xùn)練來(lái)增強(qiáng)，需要機(jī)會(huì)去磨練領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。讓子女多多參加有組織的課外拓展活動(dòng)。讓子女參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)、課外活動(dòng)小組和其他社區(qū)組織，他們將獲得待人處世的經(jīng)驗(yàn)。

　　愛(ài)迪國(guó)際高中部老師表示：“除了以上兩點(diǎn)外，在安全范圍內(nèi)，家長(zhǎng)還要允許孩子去嘗試、去冒險(xiǎn)，孩子們大多都樂(lè)于欽佩和追隨那些愿意冒險(xiǎn)和能應(yīng)付挑戰(zhàn)的人。但不少家長(zhǎng)，擔(dān)心孩子受傷，過(guò)于謹(jǐn)小慎微很難讓孩子具有冒險(xiǎn)精神。”(未完待續(xù)...)

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