6月4日，“愛迪音樂排練廳”揭牌儀式在蒲公英中學(xué)舉行，標(biāo)志著這間由愛迪國際學(xué)校捐贈，兩校共同努力修繕的音樂教室正式落成。愛迪國際學(xué)校劉麗校長與蒲公英中學(xué)的鄭紅校長一同出席，與兩校師生共同見證了這個(gè)公益行動的結(jié)晶。

　　蒲公英中學(xué)作為一所為打工子弟學(xué)校設(shè)立的公益性質(zhì)的中學(xué)，其學(xué)校的發(fā)展全部都是由社會各界的愛心人士的幫助積累而來。學(xué)校原本的音樂教室燈光昏暗，墻壁斑駁，桌椅設(shè)施也不完備。在“心愿墻”上，孩子們‘登上大舞臺，成為音樂家’的夢想像枯樹葉一樣，單薄而又飄零。為了蒲公英的孩子們能擁有更好的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境，愛迪學(xué)校希望為他們打造一間全新的音樂教室，并幫助孩子們實(shí)現(xiàn)登上大舞臺的愿望。

　　經(jīng)過前期的溝通與籌備，4月23日，愛迪學(xué)校1590公益社團(tuán)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，次來到了蒲公英中學(xué)。擁擠的校舍，簡陋的設(shè)備，艱苦的生活學(xué)習(xí)環(huán)境讓大家感到震撼。截然不同的生活環(huán)境并沒有成為兩校學(xué)生建立友誼的障礙，共同的努力目標(biāo)很快讓大家熟悉親近起來。而后，他們一起粉刷墻壁、制作裝飾油畫，愛迪學(xué)校還為這間音樂教室捐贈安裝了全新的照明燈并捐贈了多套專用桌椅，6月4日，裝飾一新的“愛迪音樂排練廳”終于圓滿落成。

　　新修繕的音樂排練廳溫暖而又明亮，白熾燈點(diǎn)亮了現(xiàn)場也點(diǎn)亮的人們的心情，加上一面大鏡子讓排練廳顯得更為寬敞。墻上懸掛著兩校學(xué)生共同創(chuàng)作完成的裝飾油畫，有明亮的色彩，有跳動的音符，是孩子們喜悅內(nèi)心的寫照。兩校學(xué)生也將在這間音樂排練廳里，排練他們即將在6月12日登上保利劇院的節(jié)目。

　　在“愛迪音樂排練廳”的揭牌儀式上，劉麗校長表示，“希望這次的公益活動可以讓蒲公英的同學(xué)感受到來自愛迪的溫暖，也為愛迪學(xué)校的同學(xué)們愿意在課余休息時(shí)間參與蒲公英中學(xué)音樂教室的修繕而感到欣慰，希望同學(xué)們能以此為契機(jī)，以后能更多的參與到公益活動中。”

　　蒲公英的鄭紅校長說：“希望孩子們今天的平等相處能夠延續(xù)，他們互相尊重、互相學(xué)習(xí)，將來在蒲公英新校舍的愛迪音樂排練廳能創(chuàng)造更美好的音樂，在后續(xù)的人生舞臺中演繹出真正的精彩故事。”

　　這次公益行動在潛移默化中對參與者的為人處事產(chǎn)生的影響，可能還沒有被意識到。這個(gè)過程他們都至少會學(xué)會了一件事，就是“平等相處，互相尊重”。在大家將來思考自己的人生的時(shí)候，這會是一次終生難忘的經(jīng)歷。

　　在揭牌儀式結(jié)束后，兩位校長在明亮的新教室中一同觀看了同學(xué)們的合唱排練成果。希望他們能夠像歌曲《寫給未來的自己》中的歌詞寫的一樣，不輕言放棄，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的張開手臂去擁抱平凡又盛大，燦爛而未知的未來。“小小時(shí)代，我們舉手擁抱大大的夢想;生命炙熱，星火燎原因?yàn)閴粝朐诎l(fā)燙......”青春洋溢的歌聲在兩校學(xué)生共同修繕的音樂教室中回響，燦爛陽光將墻面上的生命樹映襯的更顯色彩斑斕。

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