書籍是的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。——都德

　　為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，給孩子們創(chuàng)造讀書樂趣，北京明誠外國語學校的英文閱讀課上開展了讀書一幫一的活動，課堂上，外教老師在旁指導輔助，高年級的學生陪同并且?guī)椭�低年級的學生閱讀英文書籍，共同在閱讀中成長，在故事中感悟。

　　上課之前，四年級的同學們先到圖書館選擇了自己喜歡的英文讀物，然后大家就帶著這份特別的“禮物”到十年級哥哥姐姐們的教室，選擇一個舒服的角落，一起拆開“禮物”，發(fā)現(xiàn)其中的驚喜，開啟他們的奇妙閱讀之旅。

　　高年級的同學們會耐心的給低年級的同學們閱讀并且講解故事中所表達的內(nèi)容，低年級的同學會提出疑問，發(fā)表想法。然后大家一起分享心得，一起討論，一起說著自己的奇思妙想。

　　讀書的過程中，同學們一起記憶英文詞匯，共同分析英語句式，在走進故事的同時總結(jié)英文的閱讀方法。這樣的閱讀課，更加鍛煉了學生的合作能力和總結(jié)能力，同時也培養(yǎng)了學生主動學習的積極性。

　　更重要的是，在一幫一的閱讀中，同學們互相幫助，共同陪伴成長，這樣溫馨高效的學習方式，更加充滿意義。

　　小的時候，每當爸爸媽媽在床前為我們講睡前讀物的時候，都是最開心激動的時刻。如今，在學校的課堂上，聽高年級的哥哥姐姐們講著有趣精彩的英文故事，大家一起學習成長，這真是一件很幸福的事情!

　　希望同學們能夠在閱讀中學習知識，也能感悟人生。感恩高年級同學的幫助， 珍惜低年級同學的陪伴，這樣的課程是有溫度的，這樣的學習是有情誼的。讀書，本不應該枯燥，要給學習注入增加幸福感的元素，讓學習變得更加快樂。