郭曉迪

　　愛(ài)迪學(xué)校英國(guó)高中2018級(jí)畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于倫敦大學(xué)學(xué)院心理與語(yǔ)言科學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　雅思：7.5分

　　AS成績(jī)：A*aaa

　　蟬聯(lián)年級(jí)第一

　　北京愛(ài)迪學(xué)校 優(yōu)秀學(xué)生

　　北京愛(ài)迪學(xué)校 優(yōu)秀志愿者

　　模擬聯(lián)合國(guó)校內(nèi)會(huì)助理

　　加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽 特等獎(jiǎng)(世界總排行前2%)

　　澳大利亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽 特等獎(jiǎng)

　　美國(guó)國(guó)家化學(xué)競(jìng)賽 銀獎(jiǎng)(世界排名前10%)

　　撰寫(xiě)牛津大學(xué)面試、G5大學(xué)申請(qǐng)、雅思全方位提分指南

　　打破刻板印象，學(xué)霸不能就這樣被定義

　　提起學(xué)霸往往會(huì)浮現(xiàn)出很多標(biāo)簽，高度數(shù)眼鏡、書(shū)不離手、堆積成山的試卷，其實(shí)這只是我們對(duì)于學(xué)霸的刻板印象，學(xué)霸不能就這樣被定義。郭曉迪就是這樣一個(gè)打破“規(guī)則”的學(xué)生，模擬聯(lián)合國(guó)助理、愛(ài)迪優(yōu)秀志愿者、眾多國(guó)際學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽的特等獎(jiǎng)獲得者，生活中她就是這樣她一個(gè)擁有多種標(biāo)簽的全能學(xué)霸。“我們平時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)格是非�；钴S的那種，給我印象最深刻的是，有一次我們?nèi)�班同學(xué)坐在地上，在墻上寫(xiě)著數(shù)學(xué)題，全班陷入對(duì)數(shù)學(xué)癡迷的狀態(tài)。”提到學(xué)霸的學(xué)習(xí)日常她興奮的分享給我這些求學(xué)路上的點(diǎn)滴。

　　走出壓力怪圈，用另一種方式去思考

　　如今的愛(ài)迪畢業(yè)生郭曉迪，在高一時(shí)就讀于某知名公立學(xué)校，她以高分考入該校，老師們不斷激勵(lì)她與同屆的同學(xué)們比拼，繁重的課業(yè)讓她陷入崩潰，甚至一度厭惡物理這一學(xué)科。直到成績(jī)跌入班級(jí)末位，她意識(shí)到必須做出些改變了。當(dāng)我們問(wèn)起她是如何走出這個(gè)情緒的怪圈的，她輕松的回答道：“其實(shí)當(dāng)我來(lái)到愛(ài)迪之后，遇到物理老師講課方式很有意思，后來(lái)的數(shù)學(xué)老師我也很喜歡，只要跟著他們的思路去思考，然后完成相應(yīng)作業(yè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)懂這些理科并不困難。擺脫了以往強(qiáng)壓力的被動(dòng)之后，現(xiàn)在的我更多的是為了興趣，為了未來(lái)而主動(dòng)的學(xué)習(xí)。”

　　國(guó)際or公立?國(guó)內(nèi)or國(guó)外?聽(tīng)聽(tīng)她怎么說(shuō)

　　從幼時(shí)的一貫的體制內(nèi)教育，又以高分考入重點(diǎn)高中，卻在入學(xué)一學(xué)期后選擇來(lái)到愛(ài)迪，國(guó)際or公立，郭曉迪對(duì)于這一話題似乎深有感觸，郭曉迪非常中肯的告訴我：“和公立學(xué)校相比我在愛(ài)迪的確有一定的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)閻?ài)迪給我提供了良好的平臺(tái)和大量的有利條件，當(dāng)然我認(rèn)為如果有足夠出色的能力，又抗壓性很強(qiáng)的學(xué)生，在公立學(xué)校也同樣可以考上很好的大學(xué)。”

　　面對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外高等教育的區(qū)別，郭曉迪這樣回答道：“國(guó)外的教育帶給我的感覺(jué)更加人性化，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也更加循序漸進(jìn)，包容度也更強(qiáng)，可以做更加真實(shí)的自己，比如把頭發(fā)染成我喜歡的顏色，我還是比較向往國(guó)外的留學(xué)生活。”

　　在UCL的“佛系”生活

　　生活中郭曉迪是一個(gè)非常隨性的女孩，寬松的襯衫，搭配一雙帆布鞋是我初次見(jiàn)她的模樣。面對(duì)UCL這樣讓人向往的名校，當(dāng)我們問(wèn)起她對(duì)于大學(xué)的期待時(shí)，不同于同齡人的回答，她很真誠(chéng)的說(shuō)：“要保持規(guī)律的作息時(shí)間，有一個(gè)健康的生活環(huán)境。”規(guī)律的生活作息看似簡(jiǎn)單，實(shí)際往往考驗(yàn)的是一個(gè)人的自我管理。她表示任何一件事情都有兩面性，但一但選擇就會(huì)充分發(fā)揮積極的一面，心態(tài)上不會(huì)給自己太大壓力，但是并不會(huì)讓自己松懈下來(lái)，要充分利用好大學(xué)這一平臺(tái)提供的資源。