“演講要像照明器一樣，大多數(shù)人不是看到了光，而是看到了它照亮的東西�！�

　　——威爾·羅杰斯(Will Rogers)

　　面向未來(lái) 一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴之旅

　　在全球化競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代，人們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世界，21世紀(jì)技能作為幫助同學(xué)們?cè)谛畔�時(shí)代獲得發(fā)展與成功的能力，已然成為了新時(shí)代年輕人必備的軟競(jìng)爭(zhēng)力。我們作為國(guó)際教育的先行者之一，更是敏銳的捕捉到了這一潮流動(dòng)向。

　　近日，北京愛迪學(xué)校美國(guó)高中部(ASE)英文300課程的同學(xué)在報(bào)告廳圍繞時(shí)下熱門的“21世紀(jì)技能”主題，展開了一場(chǎng)別開生面的英文演講比賽。參賽同學(xué)需要選擇21世紀(jì)技能其中一個(gè)技能(學(xué)習(xí)技能Learning Skills，素養(yǎng)/通識(shí)技能Literacy Skills ，生活技能Life Skills 等)并以此延伸，自由發(fā)揮演講。

　　什么是21世紀(jì)技能?

　　21世紀(jì)技能(The 21st century skill)是一系列致力于幫助學(xué)生在信息時(shí)代取得發(fā)展與成功的能力。

　　21世紀(jì)技能包括：

　　Learning Skills 學(xué)習(xí)技能

　　•Critical Thinking 批判性思維

　　•Creative Thinking 創(chuàng)造性思維

　　•Collaborating 合作技能

　　•Communicating 溝通交流

　　Literacy Skills 素養(yǎng)/通識(shí)技能

　　•Information Literacy 信息素養(yǎng)

　　•Media Literacy 媒體素養(yǎng)

　　•Technology Literacy 技能素養(yǎng)

　　Life Skills 生活技能

　　•Flexibility 靈活性

　　•Initiative 主動(dòng)性

　　•Social Skills 社交技能

　　•Productivity 生產(chǎn)力

　　•Leadership 領(lǐng)導(dǎo)力

　　每一次演講，都是超越自我的一場(chǎng)探險(xiǎn)，更是內(nèi)心與外界的深度溝通。參賽同學(xué)根據(jù)各項(xiàng)21世紀(jì)技能，展開了一場(chǎng)屬于他們的頭腦風(fēng)暴。在演講中，他們用自身經(jīng)歷和想法，向觀眾展示了自己優(yōu)秀的演講和多元思考的能力。

　　演講能否成功，不僅是考驗(yàn)自己的表達(dá)能力，更是要有極強(qiáng)的思辨力和靈活的隨機(jī)應(yīng)變力，一場(chǎng)演講，在與其他參賽對(duì)手的思維碰撞中，更是一次可以深度覺察提升自己的機(jī)會(huì)。

　　慷慨激昂的演講，把比賽現(xiàn)場(chǎng)的氛圍推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮。臺(tái)下初中部同學(xué)們被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐精彩的演講深深折服，掌聲此起彼伏，接連不斷。

　　透過(guò)演講，我們感受到他們縝密清晰的邏輯思維，更是驚喜地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)獨(dú)立有主見的問(wèn)題解決者。最終，李可瑩，梁嘉雯，郭宇軒三位同學(xué)獲得了本次“21世紀(jì)技能”英語(yǔ)演講比賽的前三名。英語(yǔ)比賽只是愛迪12年一貫制英文教學(xué)課程的一環(huán)，我們還有更多豐富的校園活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐，幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)性化成長(zhǎng)的路上，得以充分的鍛煉和成長(zhǎng)。

　　于實(shí)踐中探索，思考，覺知

　　思考是與內(nèi)心深度的鏈接，演講是用行動(dòng)鏈接更廣闊的世界。優(yōu)秀的語(yǔ)言功底，獨(dú)立的觀點(diǎn)和極強(qiáng)的思辨能力，是演講能深入人心且比賽獲勝的關(guān)鍵。

　　演說(shuō)能力一直是國(guó)外名校所看重的一項(xiàng)能力，在愛迪，從小就要系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的演說(shuō)能力。愛迪美國(guó)高中部(ASE)更是開設(shè)了多項(xiàng)系統(tǒng)性鍛煉語(yǔ)言與思維能力的課程：英文100-500課，AP英語(yǔ)語(yǔ)言和寫作，文學(xué)與寫作課等課程，都可以讓孩子雙語(yǔ)的表達(dá)和寫作能力得到穩(wěn)固提升。同時(shí)，我們?cè)谡n外舉辦了多項(xiàng)可以鍛煉到學(xué)生演講力，領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作力的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生提供了沉浸式的多樣語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，力求在課堂內(nèi)外全面提升同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，打造競(jìng)爭(zhēng)力的長(zhǎng)板優(yōu)勢(shì)，為將來(lái)沖刺名校做足準(zhǔn)備。

　　在實(shí)踐中探索，不斷思考，才能更深覺知自己，發(fā)掘出自己的更多潛能。多年來(lái)，愛迪在培養(yǎng)學(xué)生綜合能力方面，為學(xué)生搭建了豐富的實(shí)踐平臺(tái)。特色PBL課程結(jié)束后，小組進(jìn)行項(xiàng)目復(fù)盤、藝術(shù)戲劇融匯中西薈萃，大家通力協(xié)作，編排演繹一出出好戲、主持人和模擬聯(lián)合國(guó)等社團(tuán)，充分鍛煉應(yīng)變力和演講力、辯論會(huì)和學(xué)生論壇，是思辨力和邏輯并舉的思維對(duì)抗、國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)演講比賽，更是在實(shí)戰(zhàn)中收獲滿滿榮譽(yù)......

圖為同學(xué)們參加多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

　　個(gè)性化教學(xué)，多元化課堂內(nèi)外體驗(yàn)，多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外競(jìng)賽，幫助同學(xué)們收獲多彩的校園生活和豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，進(jìn)一步形成系統(tǒng)性的表達(dá)力，拓展國(guó)際視野，更是為將來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

　　我們所看到的，是愛迪學(xué)子熟練純正的英語(yǔ)水平，出色的思辨能力和具有全球視野的胸懷，我們所期望的，是愛迪學(xué)子可以成長(zhǎng)為薈萃中西文化，在國(guó)際舞臺(tái)上從容綻放奪目光彩的佼佼者。

　　在這個(gè)有深度、精彩紛呈、多元化的國(guó)際浸潤(rùn)教學(xué)環(huán)境中，找到并強(qiáng)化自己的長(zhǎng)板優(yōu)勢(shì)，將夢(mèng)想持續(xù)發(fā)揚(yáng)。我們將通過(guò)更多的實(shí)踐活動(dòng)，帶給同學(xué)們更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，接下來(lái)讓我們拭目以待，更多的精彩活動(dòng)吧～

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