在北京愛(ài)迪學(xué)校校園里，有一支充滿愛(ài)心和關(guān)懷的校園公益社團(tuán)——1590公益社。作為愛(ài)迪學(xué)校最早成立的社團(tuán)之一，1590公益社自成立以來(lái)一直致力于為在校的同學(xué)們提供一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心、做公益的平臺(tái)。

　　流浪貓，它們是城市中被遺棄的孤獨(dú)靈魂。它們?cè)诖蠼中∠锱腔�，尋找著可以棲身的一處角落，由于�?ài)迪校園優(yōu)美的自然環(huán)境，吸引了附近的流浪貓們?cè)诖税布�。�?dāng)1590公益社的孩子們發(fā)現(xiàn)校園里無(wú)家可歸的貓咪越來(lái)越多時(shí)，便迅速展開(kāi)了一系列行動(dòng)。

　　孩子們?cè)谏鐖F(tuán)老師的引導(dǎo)下，啟動(dòng)了校園流浪貓救助項(xiàng)目，采用PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方法，階段背景調(diào)查和問(wèn)題定位，了解貓咪面臨的困境和需求，并進(jìn)行公益宣講，讓更多人了解貓咪的現(xiàn)狀和保護(hù)的重要性。第二階段行動(dòng)，建立流浪貓檔案，并為每只貓咪提供絕育和醫(yī)療照顧，幫助控制貓咪數(shù)量，減少校園流浪貓的繁殖，保護(hù)它們的健康與福利。第三階段義賣(mài)與喂養(yǎng)相回饋，環(huán)環(huán)緊扣，將想法與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，公益社成員通過(guò)組織義賣(mài)活動(dòng)，募集喂養(yǎng)流浪貓所需的食物和物資，為它們提供溫暖和關(guān)懷，不僅是成功救治了流浪貓，更是很好地鍛煉了自己的多項(xiàng)能力。

　　這一系列的PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)使得公益社成員全面學(xué)習(xí)和實(shí)踐了公益事務(wù)。通過(guò)探索和實(shí)踐，他們親身體驗(yàn)到公益的力量，并在過(guò)程中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力以及社會(huì)責(zé)任感。

　　STEP1 宣講|因愛(ài)而生 感悟生命

　　救助流浪貓是一件長(zhǎng)久的事情，公益社的同學(xué)在校園里見(jiàn)過(guò)許多只流浪貓，每一只都有著自己的脾氣秉性，它們背后大概都有或多或少的悲慘故事，但我們不想追溯痛苦，我們只知道，在大家的保護(hù)下，它們會(huì)一直幸福地生活下去。為了更好呼吁大家的關(guān)注， 1590公益社邀請(qǐng)了它基金流浪動(dòng)物救護(hù)車(chē)進(jìn)校宣傳，組織公益講座，給同學(xué)們宣傳流浪動(dòng)物保護(hù)，貓咪絕育救助等相關(guān)知識(shí)。

　　雖然身為流浪貓，卻被同學(xué)們照顧的干凈而性格乖巧，它們時(shí)而慵懶，時(shí)而傲嬌，在陽(yáng)光下暖洋洋的舒展著身體，向同學(xué)們最大限度的展示著它們的友好。

　　提起曾經(jīng)和貓咪相伴過(guò)的點(diǎn)滴日常，都成為了大家校園生活里的美好回憶，“我們希望，大家能夠通過(guò)宣傳了解流浪貓看到它們可愛(ài)的一面，也希望能有更多的小貓可以不再流浪�！�

　　除了日常的投喂和救治，1590公益社的同學(xué)們更是積極地聯(lián)合校外推進(jìn)了領(lǐng)養(yǎng)計(jì)劃和待領(lǐng)養(yǎng)貓咪信息展示區(qū)，希望可以助力科學(xué)領(lǐng)養(yǎng)計(jì)劃，幫助貓咪們終止流浪。

　　STEP2 行動(dòng)|愛(ài)，更要科學(xué)守護(hù)

　　貓咪雖然可愛(ài)，卻不容易進(jìn)行管控，或本是流浪貓子代，或被人為遺棄，流浪貓的生存境遇和生活質(zhì)量一直堪憂，為了可以科學(xué)地改善流浪貓的生活。1590公益社和它基金公益組織合作，開(kāi)展校園流浪貓保護(hù)計(jì)劃，對(duì)愛(ài)迪校內(nèi)的流浪貓進(jìn)行絕育和醫(yī)療照顧。

　　此次保護(hù)計(jì)劃采用國(guó)際通用的TNR原則(Trap Neuter Return)進(jìn)行抓捕(Trap)——絕育(Neuter)——放歸(Return)，用以控制流浪貓數(shù)量。在放歸前，在已做絕育的流浪貓耳處剪小口做標(biāo)記，代表“已做絕育”。

　　1590公益社的成員協(xié)助它基金公益組織專業(yè)的志愿者團(tuán)隊(duì)一起，對(duì)校內(nèi)的流浪貓進(jìn)行抓捕并建立檔案，最后再統(tǒng)一送至寵物醫(yī)院進(jìn)行治療，驅(qū)蟲(chóng)，打疫苗，絕育等身體檢查，然后放歸回校園。關(guān)愛(ài)流浪貓，絕不止于眼前的一糧一水，更是放眼未來(lái)，科學(xué)合理的平衡流浪貓與環(huán)境的關(guān)系。

　　以愛(ài)之名 延續(xù)保護(hù)

　　愿每一個(gè)小生命都能被世界溫柔以待，關(guān)愛(ài)校園貓咪，我們躬親力行，做善待動(dòng)物的倡行者。1590公益社在校園里組織了紅鼻子節(jié)義賣(mài)活動(dòng)，制作貓咪的周邊文創(chuàng)進(jìn)行義賣(mài)，籌集的收入將全部用于貓咪的治療與喂養(yǎng)。

　　紅鼻子節(jié)來(lái)源

　　紅鼻子節(jié)是英國(guó)歷史最悠久的慈善節(jié)日，歡笑和愛(ài)是這個(gè)節(jié)日的關(guān)鍵詞，與一般募捐不同的是，“紅鼻子節(jié)”是以讓人開(kāi)心的方式來(lái)籌得善款，這大家會(huì)戴上滑稽的紅鼻子，穿上各種怪異的服裝拿起募捐桶到街頭去募捐，通過(guò)喜劇表演的歡樂(lè)形式，喬裝打扮，倡導(dǎo)通過(guò)娛樂(lè)傳遞社會(huì)正能量。

　　紅鼻子節(jié)上，大家精心準(zhǔn)備了多個(gè)攤位：手作攤，售賣(mài)同學(xué)精心制作而成的夏日風(fēng)情手鏈和呆萌玩偶狗狗，貓貓攤，以學(xué)校的明星小貓為原型，訂制特色產(chǎn)品周邊，詩(shī)集攤，文學(xué)社同學(xué)拼貼詩(shī)集，文創(chuàng)周邊產(chǎn)品，氣球和游戲攤，購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品后即可參與領(lǐng)取紀(jì)念品。

　　同學(xué)們喬裝打扮，搖身一變成為小攤主招攬來(lái)往的客人，體驗(yàn)成交每一筆交易的成就感。在義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束之后，活動(dòng)所籌措到的資金將全部納入流浪貓救助，為流浪貓的溫飽、生育和領(lǐng)養(yǎng)問(wèn)題盡一份力。

　　1590公益社以其愛(ài)心、關(guān)懷和積極向上的社團(tuán)文化，成為愛(ài)迪學(xué)校的驕傲。同時(shí)，我們更是希望可以激勵(lì)更多的同學(xué)加入公益行列，一起為構(gòu)建更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　“教育的基本目標(biāo)，讓他成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生命，尊重生命，在困難面前不放棄自己的人，教育的初心，一定是要是讓學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心的人�！�

　　愛(ài)迪“以愛(ài)啟迪”，一直注重愛(ài)心和生命教育的培養(yǎng)。同學(xué)們?cè)趨⑴c志愿服務(wù)活動(dòng)中，體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程，一次次對(duì)自我價(jià)值有了新的認(rèn)知，在活動(dòng)中，關(guān)愛(ài)意識(shí)、使命感和社會(huì)責(zé)任感都得到很好鍛煉。在自然愛(ài)迪中，感受一花一世界，在實(shí)踐中觀察、感知、想象、探索，從而構(gòu)建出自己內(nèi)心豐富的世界……更好地理解生命的意義，從而更好地實(shí)現(xiàn)悅納自我的成長(zhǎng)課題。

　　我們還有多種多樣由學(xué)生主辦和師生共建的社團(tuán)，涵蓋公益，環(huán)保，商業(yè)，科學(xué)，藝術(shù)等多個(gè)主題，豐富多彩的社團(tuán)生活，將助力孩子的各項(xiàng)能力得到全能拓展。在精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)中，孩子們?cè)谧约合矚g的領(lǐng)域里更添濃墨重彩的美好回憶，同時(shí)也是有了豐富的舞臺(tái)可以展示自己。我們還有更多精彩等你開(kāi)啟，敬請(qǐng)期待吧!

如果你對(duì)愛(ài)迪社團(tuán)感興趣，想要了解愛(ài)迪所有的課外拓展社團(tuán)，請(qǐng)抓緊時(shí)間預(yù)約北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校7月開(kāi)放日