漫天雪落的十二月亦是熱情似火的藝高音樂之月!當(dāng)精彩絕倫的頂級音樂制作大師課恰巧遇到精心籌備的音樂學(xué)院落地面試，愛迪藝術(shù)高中的學(xué)子們將會體驗怎樣絢麗多姿的音樂藝術(shù)之旅呢?跟著小編來一探究竟吧!

　　利茲音樂制作大師課

　　潤潤暖冬之際，北京愛迪學(xué)校藝術(shù)高中有幸邀請到英國利茲音樂學(xué)院的教授Chris Milnes為學(xué)子們帶來了含金量十足的音樂制作大師課，并對學(xué)子們的作品進行深刻的品鑒及點評。

圖為利茲音樂制作大師課堂

　　利茲音樂學(xué)院自1965年成立以來，一直致力于提供卓越的音樂教育。1993年，利茲音樂學(xué)院開創(chuàng)了爵士專業(yè)，成為歐洲第一所開設(shè)爵士專業(yè)的院校。2004年，學(xué)院進一步開設(shè)流行音樂、音樂制作和音樂管理專業(yè)，成為英國第一所開設(shè)這三大專業(yè)類別的音樂學(xué)院。

圖為利茲音樂學(xué)院

　　利茲音樂學(xué)院的音樂制作專業(yè)是英國乃至全球知名的專業(yè)之一，其教學(xué)水平和師資力量都處于領(lǐng)先地位。該專業(yè)注重實踐性和創(chuàng)新性，為學(xué)生提供了豐富的實踐機會和創(chuàng)作空間。同時，利茲音樂學(xué)院的音樂制作專業(yè)還與業(yè)界的聯(lián)系緊密，為學(xué)生提供了與業(yè)內(nèi)專業(yè)人士交流和合作的機會。

　　學(xué)校擁有豐富的專業(yè)設(shè)置，包括爵士樂、音樂制作、流行音樂以及音樂管理，為學(xué)生提供了多元化的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會。學(xué)生們在充滿活力和創(chuàng)造性的氛圍中接受教師的教導(dǎo)，為他們的音樂生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)院致力于為每一個學(xué)生提供最好的教育和訓(xùn)練，發(fā)掘他們的最大潛力，并幫助他們完成專業(yè)的音樂生涯。

圖為Chris Milnes與愛迪學(xué)子探討音樂

　　克里斯·米爾恩斯(Chris Milnes)是英國利茲音樂學(xué)院音樂制作專業(yè)首席導(dǎo)師，專長于樂曲創(chuàng)作、音樂制作和現(xiàn)場音響。他是一位多樂器演奏家、詞曲作家、音樂制作人、演唱會工程師和記者。在過去的十年里，他在音樂行業(yè)建立了多元化的職業(yè)生涯，并與眾多樂隊合作進行廣泛的巡回演出。作為一位自由音樂制作人，他的作品曾在BBC電臺和其他廣播和電視節(jié)目中播出，此外，他還擔(dān)任過現(xiàn)場音響工程師，參與了英國大多數(shù)主要音樂節(jié)的工作。

　　教授現(xiàn)場點評了愛迪藝術(shù)高中學(xué)子們的作品，并對他們的制作水平和創(chuàng)作能力進行了高度贊賞，同時肯定了學(xué)子們的才華和藝高老師們的教學(xué)。這次活動不僅為愛迪藝術(shù)高中的學(xué)子們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會，同時也為他們的音樂生涯注入了新的活力和動力。

　　洛杉磯音樂學(xué)院中國區(qū)面試

　　隆冬之初，北京愛迪國際學(xué)校同美國洛杉磯音樂學(xué)院聯(lián)合舉辦的音樂學(xué)院面試活動在愛迪學(xué)校圓滿落下帷幕!本次面試活動為師生們提供了一個獨一無二的學(xué)習(xí)機會，更促進了跨文化的交流與學(xué)術(shù)互動，是一場在音樂藝術(shù)領(lǐng)域聚焦?jié)摿εc創(chuàng)意的國際學(xué)術(shù)交流盛會!

圖為愛迪學(xué)子與洛杉磯音樂學(xué)院老師合照

　　活動上，北京愛迪學(xué)校的校長劉麗女士進行了精彩的致辭，洛杉磯音樂學(xué)院的院長Tom Aylesbury先生為學(xué)子們對洛杉磯音樂學(xué)院這所備受贊譽的學(xué)院進行了介紹。

左圖為北京愛迪學(xué)校的校長劉麗，右圖為洛杉磯音樂學(xué)院的院長Tom Aylesbury

　　在問答環(huán)節(jié)，很多家長與學(xué)生積極地參與探討，專業(yè)老師們滿懷耐心地予以精彩回答，并幽默風(fēng)趣地解答各類疑問，現(xiàn)場氣氛熱鬧且融洽。

　　隨后，洛杉磯音樂學(xué)院的優(yōu)秀教師們?yōu)閷W(xué)子們帶來一場精彩絕倫的音樂饕餮盛宴，他們用嫻熟的技巧詮釋著無盡的音樂智慧，在舞臺上展示出音樂的獨特魅力和藝術(shù)的锃亮精華。這場精彩演出的背后有著一群熱情的志愿者們，不論是舞臺所需的音響，還是現(xiàn)場炫彩燈光都是由藝術(shù)高中的學(xué)生們配合完成的，他們在此次活動也收獲頗多。

圖為洛杉磯音樂學(xué)院老師表演

　　與其說是面試環(huán)節(jié)不如說是一場精彩絕倫的藝術(shù)展示，每位參與者都盡情表達自我，展示特長。他們不僅展示了扎實的專業(yè)知識，更以深刻的見解和靈活的思維征服了評委們。

　　這次活動不僅僅為學(xué)子們提供了一場頂級音樂學(xué)院的真實面試，更代表國際化教育理念在愛迪學(xué)校的深入耕種!

　　愛迪藝術(shù)高中音樂制作專業(yè)

　　音樂制作專業(yè)是培養(yǎng)具備音樂制作的專業(yè)知識和技能，能夠從事音樂創(chuàng)作、制作、錄音、后期制作等方面工作的專業(yè)人才。隨著音樂產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，音樂制作專業(yè)也越來越受到重視和關(guān)注。該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力、制作技能和實踐經(jīng)驗，使其具備獨立創(chuàng)作和完成音樂作品的能力。

　　愛迪藝術(shù)高中音樂制作專業(yè)亮點：

　　1. 實踐教學(xué)：愛迪藝術(shù)高中注重實踐教學(xué)，提供專業(yè)的音樂制作設(shè)備和先進的軟件，使學(xué)生能夠接觸到行業(yè)前沿的設(shè)備和技術(shù)。

　　2. 優(yōu)秀師資：學(xué)校擁有優(yōu)秀的師資團隊，包括擁有國際相關(guān)藝術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位的優(yōu)秀人才和職業(yè)音樂人，他們具備豐富的教學(xué)和作品集指導(dǎo)經(jīng)驗。

　　3. 個性化發(fā)展：學(xué)校注重學(xué)生的個性發(fā)展，鼓勵他們探索不同的音樂風(fēng)格和創(chuàng)作方式，培養(yǎng)獨特的音樂聲音和視角。

　　4. 多元課程：除了專業(yè)課程外，學(xué)校還提供多元的課程，包括文化課和藝術(shù)社團活動等，以全面提升學(xué)生的素養(yǎng)和綜合能力。

　　5. 全面支持：學(xué)校為學(xué)生提供全方位的支持和幫助，包括升學(xué)指導(dǎo)、面試輔導(dǎo)、作品集完善等，幫助學(xué)生順利申請到理想的音樂學(xué)院。

　　愛迪藝術(shù)高中音樂方向的卓越升學(xué)成績更是令人眼前一亮，達到世界音樂名校本科錄取率的100%。讓我們一覽往屆愛迪藝術(shù)高中音樂制作專業(yè)學(xué)生錄取情況吧!

　　近期名校offer喜訊頻傳，愛迪藝高學(xué)子蕭百侖同學(xué)喜獲英國市政廳音樂與戲劇學(xué)院、蘇格蘭皇家音樂學(xué)院兩枚重磅offer，讓我們祝賀他!

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