2023-2024 CTB 學(xué)術(shù)論壇在哈佛大學(xué)校園里隆重舉行，北京愛迪學(xué)校WACE 高中部安洋，崔紫珺和李佼陽(yáng)三位同學(xué)經(jīng)歷了前期調(diào)研、論文撰寫、論文投稿和全國(guó)論壇等環(huán)節(jié)的扎實(shí)沉淀與激烈角逐，從海內(nèi)外2000多支CTB研究和創(chuàng)新小隊(duì)中脫穎而出，在指導(dǎo)老師任英杰的帶領(lǐng)下，來(lái)到哈佛這一世界舞臺(tái)一展創(chuàng)新之力。

　　他們代表北京愛迪學(xué)校展現(xiàn)自身卓越的學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究成果，更是登頂世界最高榮譽(yù)舞臺(tái)與全球精英同臺(tái)競(jìng)技，盡展自己的創(chuàng)新之力！讓我們跟隨他們一起回顧C(jī)TB全球論壇的精彩盛況。

　　China Thinks Big （簡(jiǎn)稱CTB）全球青年研究創(chuàng)新論壇是以學(xué)術(shù)研究和社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新的國(guó)際級(jí)別高中生創(chuàng)新活動(dòng)。起源于自哈佛大學(xué)傳統(tǒng)的研究課題展示項(xiàng)目”Harvard Thinks Big”，是世界范圍極具影響力的華人青少年跨學(xué)科挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

　　CTB全球論壇的近百位評(píng)審由世界知名院校教授、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、普利策獎(jiǎng)得主與各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者組成。在全國(guó)論壇和全球論壇中取得優(yōu)秀表現(xiàn)的CTB項(xiàng)目，可獲得評(píng)審團(tuán)、組委會(huì)的聯(lián)名推薦，優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果將收錄進(jìn)哈佛YSA期刊（Young Scholars Academic Journal - CTB Special Edition），這將為學(xué)生未來(lái)升學(xué)增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

開幕式

開啟哈佛初印象

　　CTB全球論壇開幕式在哈佛代表建筑Memorial Church舉行，開幕式揭曉了此次CTB全球論壇的經(jīng)典挑戰(zhàn)48小時(shí)黑客馬拉松的題目。哈佛代表團(tuán)隊(duì)為過關(guān)斬將遠(yuǎn)道而來(lái)的選手們表示歡迎與衷心祝賀。

　　除了哈佛相關(guān)領(lǐng)域的博士學(xué)者與教授帶來(lái)干貨滿滿的學(xué)術(shù)講座，CTB提供了Panel和Workshop，同學(xué)們可以自由選擇前往深入了解AI，并和哈佛在讀生面對(duì)面交流。

　　討論主題包括“生成式AI的前沿討論與應(yīng)用”、“如何利用AI促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的可持續(xù)性發(fā)展”以及“將科技與健康相結(jié)合”等，上述研究主題先鋒且多元，同學(xué)們紛紛表示收獲頗豐。

學(xué)術(shù)工作坊

多元體驗(yàn) 深度學(xué)習(xí)

　　這次關(guān)于AI實(shí)際應(yīng)用的工作坊體驗(yàn)，同學(xué)們可以近距離接觸運(yùn)用自然語(yǔ)言加工、計(jì)算機(jī)視覺以及機(jī)器學(xué)習(xí)算法科技的“AI小工具”，見證人工智能技術(shù)落地端的豐富可能性，并會(huì)在項(xiàng)目展覽會(huì)上展示各個(gè)小隊(duì)的作品。

　　安洋同學(xué)對(duì)參與項(xiàng)目展覽會(huì)的經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)歸納：“在項(xiàng)目展覽會(huì)上，我們?nèi)齻�(gè)人通過學(xué)術(shù)海報(bào)、模型和多媒體等多種充滿想象的形式，近距離將自己的創(chuàng)意呈現(xiàn)出來(lái)，而且在不同的展位上，還可以學(xué)習(xí)借鑒其他團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀項(xiàng)目成果。在與其他小隊(duì)和哈佛評(píng)委的交流學(xué)習(xí)中，讓我關(guān)注到自身課題以外更大的世界，更是讓自己不斷進(jìn)步與提高的過程。”

　　在哈佛學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們進(jìn)行不同課題的探究，涵蓋人文社科研究方法論、學(xué)術(shù)寫作規(guī)范學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析實(shí)操等課題。理論與實(shí)踐的深度的體驗(yàn)，更是深入鍛煉了同學(xué)們的學(xué)術(shù)研究思維與能力。

　　哈佛大學(xué)執(zhí)教寫作課并兼管哈佛招生的文書審閱工作的Nancy教授為大家開展了關(guān)于學(xué)術(shù)寫作邏輯與規(guī)范學(xué)術(shù)寫作的講座。

　　寫作是學(xué)術(shù)研究不可或缺的技能，寫作課也是哈佛新生的必修課，Nancy教授有著30余年寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為大家傳授了自己深刻獨(dú)到的寫作洞見。

　　李佼陽(yáng)同學(xué)直言此次CTB行程，文學(xué)工作坊是讓他最有收獲的體驗(yàn)：“于江老師在行前強(qiáng)調(diào)心誠(chéng)則靈，恰巧這次哈佛老師布置的任務(wù)就是寫讀后感，早在我去之前就有做準(zhǔn)備。唐小兵十年留學(xué)所記錄的《北美學(xué)蹤》給我留下了深刻印象，在哈佛校園里讓我設(shè)身處地感受了作者描述的哈佛校園生活，給予我更為直觀的內(nèi)心沖擊。首次以英文寫讀后感對(duì)我雖然是挑戰(zhàn)，但我也表現(xiàn)不錯(cuò)。我很認(rèn)同作者的觀點(diǎn)，每一次總結(jié)和記錄都是給自己看的，我也希望能夠運(yùn)用我所學(xué)的知識(shí)，通過記錄展現(xiàn)出自己內(nèi)心獨(dú)一無(wú)二的世界�！�

個(gè)人挑戰(zhàn)&48小時(shí)黑客馬拉松

　　CTB全球論壇行程已經(jīng)過半，崔紫珺，安洋和李佼陽(yáng)同學(xué)不僅更加適應(yīng)波士頓的風(fēng)土人情，在學(xué)術(shù)上也都漸入佳境，呈現(xiàn)出高效靈活的學(xué)習(xí)狀態(tài)，興致盎然地投身于個(gè)人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目的研究學(xué)習(xí)。

　　CTB全球論壇以小組合作為主，重視團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力，也為個(gè)人能力提供展現(xiàn)平臺(tái)。在個(gè)人挑戰(zhàn)Individual Challenge環(huán)節(jié)，參與的同學(xué)需在兩小時(shí)內(nèi)迅速消化大量的英文原版材料信息，完成問題-成因-改進(jìn)-行動(dòng)的總結(jié)回答并完成一篇英文分析性寫作產(chǎn)出。

　　今年個(gè)人挑戰(zhàn)Individual Challenge命題是與人類和自然密切相關(guān)，崔紫珺，安洋和李佼陽(yáng)同學(xué)迅速對(duì)拿到手的材料信息進(jìn)行提煉與分析，以敏捷的思維和自身累積的學(xué)識(shí)作筆切入命題，見微知著地提出了自己的見解與應(yīng)對(duì)策略。

　　接下來(lái)就是激動(dòng)人心的48小時(shí)黑客馬拉松驗(yàn)收環(huán)節(jié)了，經(jīng)過兩天時(shí)間，各小隊(duì)將富有創(chuàng)意的項(xiàng)目呈現(xiàn)給哈佛評(píng)審團(tuán)。對(duì)于此次“如何用人工智能引領(lǐng)未來(lái)”的核心命題，愛迪小隊(duì)的回答與社會(huì)同息與時(shí)代同頻，盡展愛迪學(xué)子蓬勃?jiǎng)?chuàng)新的活力與對(duì)前沿?zé)狳c(diǎn)的密切關(guān)注，更體現(xiàn)出了自身廣大的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)全球可持續(xù)性發(fā)展的不懈追求。

最終匯報(bào)

終極挑戰(zhàn) 巔峰之戰(zhàn)

　　終于迎來(lái)了終極挑戰(zhàn)日，來(lái)自全球的各個(gè)小隊(duì)們同臺(tái)競(jìng)技，滿懷熱情地講解投入了數(shù)月心血的創(chuàng)新性研究項(xiàng)目，奮力爭(zhēng)奪Team Showcase環(huán)節(jié)的金銀銅獎(jiǎng)榮譽(yù)。

　　愛迪小隊(duì)自信從容，蓄勢(shì)待發(fā)。在限時(shí)10分鐘的英文展示環(huán)節(jié)中，盡情展現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，以圖片、視頻和實(shí)體產(chǎn)品模型等多種工具為輔助，向評(píng)委和觀眾們介紹團(tuán)隊(duì)巧思和研究歷程。在限時(shí)6分鐘的評(píng)委問答環(huán)節(jié)中，面對(duì)評(píng)委的層層追問和思維發(fā)散，愛迪小隊(duì)沉著冷靜，見招拆招；此外，在與擁有多元學(xué)術(shù)背景的專家團(tuán)隊(duì)深度對(duì)話的過程中，愛迪小隊(duì)也收獲了針對(duì)現(xiàn)有項(xiàng)目的優(yōu)化思路和未來(lái)研究方向的寶貴靈感。

　　為期5天的CTB學(xué)術(shù)論壇期間，崔紫珺，安洋和李佼陽(yáng)同學(xué)在眾多頂尖選手的比拼中不疾不徐，穩(wěn)定發(fā)揮。不僅順利完成現(xiàn)場(chǎng)組隊(duì)的48小時(shí)極速黑客馬拉松挑戰(zhàn)團(tuán)體項(xiàng)目，在考驗(yàn)知識(shí)儲(chǔ)備與邏輯分析能力的個(gè)人挑戰(zhàn)中也表現(xiàn)出色，更是在最終檢驗(yàn)小隊(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果的英文項(xiàng)目展示中展現(xiàn)令人贊嘆的非凡實(shí)力。

　　他們的論文也順利被收錄進(jìn)哈佛YSA青年學(xué)術(shù)期刊-CTB年度英文論文集全文收錄。將歷時(shí)半年的小隊(duì)研究成果，凝聚成未來(lái)學(xué)者可供參考的知識(shí)資源，也是為本次CTB學(xué)術(shù)論壇留下最有紀(jì)念意義的學(xué)術(shù)成果。這意味著他們?cè)谖磥?lái)升學(xué)時(shí)的國(guó)際升學(xué)申請(qǐng)材料將更具有說服力與影響力，更是提高了自身競(jìng)爭(zhēng)力。

　　哈佛大學(xué)和西北大學(xué)分子細(xì)胞生物學(xué)教授Alain Viel和同學(xué)們分享到：“失敗才是真正學(xué)到東西的途徑” ，教授從自身真實(shí)經(jīng)歷出發(fā)，鼓勵(lì)CTB創(chuàng)新者們要勇于失敗、珍視失敗的價(jià)值，并號(hào)召大家堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，保持對(duì)世界的好奇心與獨(dú)立思考的能力，磨礪成長(zhǎng)型思維，無(wú)懼挫折，勇于試錯(cuò)，從日常生活入手，不斷尋覓創(chuàng)出新的靈感火花。

　　在參與CTB學(xué)術(shù)論壇之余，崔紫珺，安洋和李佼陽(yáng)三位同學(xué)更是把握住了這次難得的機(jī)會(huì)，他們不僅充分做好行前準(zhǔn)備，更是開展了“行閱哈佛”的深度文化探索之旅，在回校后第一時(shí)間將學(xué)習(xí)心得同學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行分享。

　　WACE高中打造的通識(shí)課程“行閱北京”這一創(chuàng)新實(shí)踐課程，引領(lǐng)學(xué)生們擺脫傳統(tǒng)課堂的局限性，開啟了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)有趣的系列探索實(shí)踐。不僅是對(duì)學(xué)生好奇心與求知欲的激發(fā)，更是促使學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者。不斷完善超越，成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的自己。崔紫珺，安洋和李佼陽(yáng)三位同學(xué)此前便是參與了通識(shí)課程“行閱北京”，而后以不斷創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神，成功進(jìn)軍CTB全球論壇，與來(lái)自世界各地的精英選手同臺(tái)競(jìng)技，在哈佛這世界頂尖學(xué)術(shù)平臺(tái)上盡展自己出眾才華。

　　他們?cè)诠�佛的藝術(shù)殿堂中銘記歷史，激發(fā)了內(nèi)心深處對(duì)保護(hù)文化遺產(chǎn)的堅(jiān)定信念，在哈佛藝術(shù)博物館的中國(guó)古代山水畫與敦煌壁畫的真跡面前，感悟到中國(guó)文化之于世界舞臺(tái)的博大精深。

　　回顧整個(gè)CTB比賽行程，崔紫珺同學(xué)滿懷激情的分享到：“這趟波士頓之旅，雖然沒有取得傲人的成績(jī)，但我的眼界開闊了很多。即使沒有獲獎(jiǎng)選手的優(yōu)秀，但和他們頂峰相會(huì)的努力過程中，讓我充分激發(fā)了自己學(xué)習(xí)與拼搏的動(dòng)力，我更將持續(xù)探尋我的學(xué)術(shù)夢(mèng)想并將為學(xué)習(xí)探索如癡如醉！”

　　CTB是一場(chǎng)需要數(shù)月持續(xù)精力投入的拉力戰(zhàn)，這不僅是次難忘的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)，更是對(duì)自身學(xué)習(xí)成果的全方位檢驗(yàn)。在CTB個(gè)人與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，更是會(huì)直觀檢驗(yàn)參賽者毅力、凝聚力、時(shí)間管理能力、社會(huì)責(zé)任感等綜合能力，而這些能力恰恰都是申請(qǐng)國(guó)際名校所看重的，受邀參與CTB全球?qū)W術(shù)論壇的經(jīng)歷更是會(huì)為同學(xué)們將來(lái)申請(qǐng)名校增添極具競(jìng)爭(zhēng)力的履歷。

　　愛迪澳州高中部打造的諸如行閱北京通識(shí)課堂、PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等沉浸式教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供專業(yè)學(xué)術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更是引領(lǐng)學(xué)生向內(nèi)找尋興趣，向外探索世界。2024年度CTB全球?qū)W術(shù)論壇落幕，是終點(diǎn)更是起點(diǎn)，北京愛迪學(xué)校將持續(xù)為同學(xué)們持續(xù)提供更廣闊的國(guó)際平臺(tái)。漫漫成長(zhǎng)路上，寶貴的從來(lái)不是成功，而是敢于再度出發(fā)的勇氣和韌性。北京愛迪學(xué)校謹(jǐn)愿青年創(chuàng)新之力永不凋滅，誠(chéng)待未來(lái)花開時(shí)節(jié)再度逢君～

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