一、北京愛(ài)迪學(xué)校普高補(bǔ)錄政策

　　北京愛(ài)迪學(xué)校普高補(bǔ)錄計(jì)劃以 “寬進(jìn)嚴(yán)出” 為原則，為不同背景的學(xué)生提供差異化升學(xué)通道。根據(jù)北京教育考試院公布的補(bǔ)錄名單，本次補(bǔ)錄面向朝陽(yáng)區(qū)及外區(qū)考生開(kāi)放，其中本區(qū)考生可享更低分?jǐn)?shù)門(mén)檻 —— 預(yù)估中考總分 300 分左右（總分 510 分）即可申請(qǐng)，外區(qū)考生分?jǐn)?shù)線稍高但仍低于多數(shù)民辦普高。對(duì)于美術(shù)、體育特長(zhǎng)生，學(xué)校開(kāi)辟專項(xiàng)補(bǔ)錄通道，文化課成績(jī)要求可進(jìn)一步放寬。

二、北京愛(ài)迪學(xué)校普高課程體系

　　北京愛(ài)迪學(xué)校普高以 “融合教育” 為核心競(jìng)爭(zhēng)力，構(gòu)建起 “國(guó)內(nèi)高考 + 國(guó)際課程” 的立體化培養(yǎng)模式。高一階段統(tǒng)一夯實(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等高考核心科目，采用分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)，確保學(xué)生扎實(shí)掌握學(xué)科知識(shí)。高二起，學(xué)生可根據(jù)成績(jī)動(dòng)態(tài)選擇 “國(guó)內(nèi)沖刺班” 或 “國(guó)際銜接班”：前者對(duì)接新高考改革，通過(guò)情境教學(xué)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)強(qiáng)化知識(shí)應(yīng)用能力；后者開(kāi)設(shè) A-Level、AP 等國(guó)際課程，由持有外國(guó)專家證的外籍教師主導(dǎo)教學(xué)，同步引入劍橋 PDQ 高效科學(xué)教法。

　　這種課程設(shè)計(jì)的獨(dú)特價(jià)值在于，學(xué)生可在國(guó)內(nèi)高考與國(guó)際升學(xué)之間自由切換。例如，2025 屆畢業(yè)生劉非相同學(xué)高一選擇普高課程，高二轉(zhuǎn)入國(guó)際班后，憑借數(shù)學(xué)與物理學(xué)科優(yōu)勢(shì)，最終斬獲牛津大學(xué)工程專業(yè)本碩連讀 Offer。

三、北京愛(ài)迪學(xué)校普高師資力量

　　北京愛(ài)迪學(xué)校普高的教師團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn) “國(guó)際化背景 + 本土化深耕” 的顯著特征�，F(xiàn)有中外籍教師中，35% 為外籍教師，全部來(lái)自英美澳等英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，平均教學(xué)年限達(dá) 12 年，其中兩位專家獲頒外國(guó)高端人才專家證。中方教師團(tuán)隊(duì)同樣實(shí)力強(qiáng)勁：40% 擁有碩士及以上學(xué)歷，海歸學(xué)者多畢業(yè)于劍橋、帝國(guó)理工等名校。

　　教學(xué)成果：北京愛(ài)迪學(xué)校普高2024年本科達(dá)線率83%，升學(xué)率100%，學(xué)生平均排名提升近4萬(wàn)名。

四、補(bǔ)錄時(shí)間

　　報(bào)名時(shí)間：即日起至 7月31 日16.：30，可以直接到校參加補(bǔ)錄，也可以撥打電話“010-51268841”快速鎖定學(xué)位。

　　錄取查詢：8 月 1 日12：00之后公布補(bǔ)錄結(jié)果

　　北京愛(ài)迪學(xué)校普高補(bǔ)錄計(jì)劃的啟動(dòng)，為中考成績(jī)未達(dá)預(yù)期的學(xué)生打開(kāi)了一扇通往優(yōu)質(zhì)教育的大門(mén)。通過(guò)靈活的政策設(shè)計(jì)、雙軌的課程體系、硬核的師資力量，該校正在重新定義民辦普高的升學(xué)可能性。建議有意向的家庭盡快撥打電話“010-51268841”搶占學(xué)位！

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