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隨著成都首次入選QS2026全球最佳留學(xué)城市,這座城市的國(guó)際化教育環(huán)境正受到越來(lái)越多家長(zhǎng)的關(guān)注。那么,2026年四川成都國(guó)際高中有哪些?本文將結(jié)合最新升學(xué)數(shù)據(jù)、課程體系及學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),系統(tǒng)梳理成都國(guó)際高中有哪些優(yōu)質(zhì)選擇,并針對(duì)不同需求提供精準(zhǔn)擇校建議。

成都的國(guó)際高中主要分為三種類型,各有特色,滿足不同家庭的需求。
公立學(xué)校國(guó)際部通常依托成都知名的公辦高中資源設(shè)立,享有母體學(xué)校的品牌影響力和教學(xué)資源。
這類學(xué)校包括成都七中國(guó)際部、石室天府中學(xué)國(guó)際部、樹(shù)德中學(xué)國(guó)際部、成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部等,它們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍和管理規(guī)范上有著明顯優(yōu)勢(shì)。
公立學(xué)校國(guó)際部一般對(duì)中考成績(jī)有較高要求,多數(shù)需要達(dá)到重點(diǎn)線或以上,且需通過(guò)學(xué)校的自主招生考核。
民辦國(guó)際學(xué)校如成都新津墨爾文學(xué)校、青苗學(xué)校成都校區(qū)、貝賽思國(guó)際學(xué)校等,在課程創(chuàng)新和硬件設(shè)施上投入較大,形成了各自鮮明的辦學(xué)特色。
這類學(xué)校通常采用小班制教學(xué),師生比例優(yōu)越,如青苗學(xué)校師生比低至1:5,能為學(xué)生提供更多個(gè)性化關(guān)注。
民辦國(guó)際學(xué)校的招生政策相對(duì)靈活,但對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)、英語(yǔ)能力也有較高要求,部分高端學(xué)校入學(xué)考核難度不亞于公立國(guó)際部。
外籍人員子女學(xué)校如晟珀國(guó)際學(xué)校、QSI成都美國(guó)學(xué)校等,主要招收持外國(guó)護(hù)照的學(xué)生,提供純正的國(guó)際課程體系。
這類學(xué)校完全采用國(guó)外教學(xué)模式,教師以外籍為主,校園文化更加國(guó)際化,是真正意義上的"在家門口的留學(xué)"。
作為成都國(guó)際高中中的老牌名校,成都七中國(guó)際部依托成都七中本部資源,開(kāi)設(shè)AP、A-Level、IFY三大課程體系,覆蓋英美澳加等多方向升學(xué)。2025屆畢業(yè)生中,3人斬獲牛津、劍橋錄取,美國(guó)TOP30院校錄取率達(dá)37%,90%學(xué)生進(jìn)入QS前50高校。其核心優(yōu)勢(shì)在于:
師資力量:中外教配比1:1.2,5名教師擔(dān)任IB全球考官,數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)位列川內(nèi)前列;
學(xué)術(shù)預(yù)警機(jī)制:通過(guò)GPA評(píng)估對(duì)低于3.0的學(xué)生啟動(dòng)約談,確保學(xué)習(xí)效率;
性價(jià)比:學(xué)費(fèi)13.8萬(wàn)元/年,含升學(xué)指導(dǎo)費(fèi),遠(yuǎn)低于同類頭部學(xué)校。

石室天府中學(xué)國(guó)際部以“科技+國(guó)際”為特色,開(kāi)設(shè)A-Level、日本課程及AP課程,2025屆畢業(yè)生英國(guó)G5錄取率超40%,藝術(shù)方向100%進(jìn)入倫敦藝術(shù)大學(xué)、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院等頂尖院校。其亮點(diǎn)包括:
硬件設(shè)施:40余門ECA課程(馬術(shù)、擊劍等)、智慧教室、無(wú)人機(jī)實(shí)驗(yàn)室;
升學(xué)支持:與倫敦藝術(shù)大學(xué)合作開(kāi)設(shè)工作坊,從9年級(jí)開(kāi)始配備一對(duì)一升學(xué)指導(dǎo)老師;
學(xué)費(fèi)分層:A-Level課程12.8萬(wàn)元/年,日本課程7.9萬(wàn)元/年,適合不同預(yù)算家庭。

成外國(guó)際部是川內(nèi)首個(gè)開(kāi)設(shè)AP課程的學(xué)校,2018年引入A-Level課程后形成雙軌體系。2025屆畢業(yè)生中,AP項(xiàng)目美國(guó)TOP50錄取率100%,A-Level項(xiàng)目英國(guó)G5錄取率56%,港澳方向香港大學(xué)錄取率超60%。其核心競(jìng)爭(zhēng)力在于:
課程創(chuàng)新:獨(dú)創(chuàng)“核心課程+閱讀研討+語(yǔ)言強(qiáng)化”三維英語(yǔ)體系,銜接Cognia國(guó)際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn);
競(jìng)賽資源:開(kāi)設(shè)30+國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)課,學(xué)子在物理碗、商賽中屢獲大獎(jiǎng);
獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)制:中考成績(jī)超重點(diǎn)線60分以上可申請(qǐng)最高22.2萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金。
作為英國(guó)墨爾文學(xué)院直屬分校,新津墨爾文傳承英式寄宿制傳統(tǒng),師生比1:5,外籍教師均持有英國(guó)教師資格證。2025屆畢業(yè)生33%進(jìn)入英國(guó)G5,數(shù)學(xué)、物理A*率超30%。其特色包括:
課程體系:IGCSE、A-Level、藝術(shù)預(yù)科課程,新增“金融數(shù)學(xué)先修班”聯(lián)合劍橋大學(xué)導(dǎo)師授課;
硬件設(shè)施:恒溫泳池、劇場(chǎng)、STEM實(shí)驗(yàn)室,馬術(shù)、機(jī)器人等特色課程費(fèi)用包含在16.2萬(wàn)元/年學(xué)費(fèi)中;
全球資源:與英國(guó)、日本、香港等校區(qū)共享資源,人均收獲3封海外大學(xué)offer。

沃頓公學(xué)以“全英文授課+個(gè)性化全人教育”為理念,小班制教學(xué)(師生比1:4),90%畢業(yè)生進(jìn)入英國(guó)前10院校。其核心優(yōu)勢(shì)在于:
課程體系:A-Level課程,增設(shè)“沃頓商業(yè)精英課”培養(yǎng)商科思維;
管理模式:與英國(guó)哈羅公學(xué)建立交換項(xiàng)目,每年組織2次海外研學(xué),管理嚴(yán)格被稱“國(guó)際版衡水”;
學(xué)費(fèi)性價(jià)比:14.8萬(wàn)元/年,低于同類英式國(guó)際學(xué)校。

依托電子科技大學(xué)工科資源,該中心開(kāi)設(shè)AP、OSSD、新加坡課程,2025屆畢業(yè)生80%進(jìn)入英國(guó)G5或美國(guó)TOP30理工學(xué)院。其亮點(diǎn)包括:
課程特色:“AP+工科預(yù)科”雙路徑,提供電子科大本科銜接課程,共享高校實(shí)驗(yàn)室與學(xué)術(shù)講座;
升學(xué)通道:OSSD課程學(xué)生使用安省高中生身份走101升學(xué)通道,免雅思直申全球80+海外名校;
學(xué)費(fèi)優(yōu)勢(shì):12.8-14.98萬(wàn)元/年,低于多數(shù)國(guó)際高中。
英聯(lián)邦方向:優(yōu)先選擇A-Level課程(如成都七中國(guó)際部、石室天府中學(xué)國(guó)際部);
美國(guó)方向:AP課程更具優(yōu)勢(shì)(如成外國(guó)際部、成都七中國(guó)際部);
藝術(shù)/小語(yǔ)種方向:關(guān)注特色課程(如石室天府藝術(shù)工作坊、成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校德語(yǔ)/日語(yǔ)課程)。
高預(yù)算家庭:可考慮成都貝賽思學(xué)校(25萬(wàn)元/年),其AP平均分4.2,適合沖刺美國(guó)TOP20名校;
中等預(yù)算家庭:成都七中國(guó)際部(13.8萬(wàn)元/年)、石室天府中學(xué)國(guó)際部(7.9-12.8萬(wàn)元/年)性價(jià)比突出;
預(yù)算有限家庭:綿實(shí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校雙語(yǔ)班(4.98萬(wàn)元/年),50%畢業(yè)生進(jìn)入英國(guó)TOP50院校。
學(xué)術(shù)能力強(qiáng)、自律性高:成都狄邦肯思學(xué)校(師生比1:5,牛劍導(dǎo)師制);
綜合素質(zhì)培養(yǎng)需求:青苗學(xué)校成都校區(qū)(IBDP、DSE雙課程,15年一貫制);
低齡留學(xué)過(guò)渡:成都新津墨爾文學(xué)校(K12一貫制,森林湖畔校區(qū))。
2026年成都國(guó)際高中的競(jìng)爭(zhēng)格局已清晰呈現(xiàn):頭部學(xué)校以升學(xué)成果與課程特色鞏固地位,特色院校通過(guò)細(xì)分賽道與創(chuàng)新模式突圍。無(wú)論是追求學(xué)術(shù)深度的家庭,還是注重性價(jià)比與綜合素質(zhì)培養(yǎng)的家庭,均能在成都找到適配的國(guó)際化教育方案。建議家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、留學(xué)目標(biāo)及經(jīng)濟(jì)條件,優(yōu)先選擇CAIE/Edexcel官方授權(quán)考點(diǎn)、外教穩(wěn)定(流動(dòng)率<15%)、升學(xué)成果透明的學(xué)校,并通過(guò)參加校園開(kāi)放日、與在校生家長(zhǎng)交流,進(jìn)一步驗(yàn)證教學(xué)質(zhì)量與管理水平。
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答各位家長(zhǎng)好,國(guó)際學(xué)校孩子最后出路呈現(xiàn)多多樣化,主流選擇是出國(guó)留學(xué),然后是申請(qǐng)香港地區(qū)大學(xué),還有一部分學(xué)生選擇中外合作辦學(xué)...
答北京、成都、上海都開(kāi)始試點(diǎn)免中考了,還會(huì)有人上國(guó)際學(xué)校嗎?免中考政策雖能簡(jiǎn)化國(guó)內(nèi)高中入學(xué)流程,但無(wú)法替代國(guó)際課程在申請(qǐng)海...
答國(guó)際學(xué)校面試核心不是“考標(biāo)準(zhǔn)答案”,而是看孩子的真實(shí)狀態(tài)、家庭與學(xué)校教育理念的契合度,本文從學(xué)生面試和家長(zhǎng)面試兩個(gè)核心場(chǎng)...
答IB、AP和Alevel三門國(guó)際課程,哪門更難?需結(jié)合課程體系設(shè)計(jì)、考核方式及學(xué)生能力適配性綜合分析。從整體難度框架看,...
答同學(xué)們好呀!國(guó)際學(xué)校ib生的出路有很多,因?yàn)镮B文憑是全球認(rèn)可度最高的國(guó)際課程證書之一,能為大家打開(kāi)的出路遠(yuǎn)比想象中多元...
答就英語(yǔ)成績(jī)好點(diǎn),其他科目一般可以上國(guó)際學(xué)校嗎?答案是肯定的。國(guó)際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)通常更注重綜合素養(yǎng),而非單一學(xué)科成績(jī)。而且...
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張老師

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