北京市新英才學(xué)校(國(guó)內(nèi)班)是一所國(guó)際化寄宿制學(xué)校，學(xué)校周邊環(huán)境清幽，交通便利，十分適合學(xué)習(xí)。辦學(xué)多年來，新英才學(xué)校始終堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)的教育理念，為學(xué)生提供專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)與規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生多元成長(zhǎng)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與師資力量是直接掛鉤的，因此，大部分家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的師資情況較為關(guān)注，為了方便各位更加了解學(xué)校的綜合實(shí)力，本文為各位詳細(xì)介紹了北京市新英才學(xué)校(國(guó)內(nèi)班)名師分布情況，各位可作為參考。

　　北京市新英才學(xué)校(國(guó)內(nèi)班)名師

　　北京市新英才學(xué)校(國(guó)內(nèi)班)的師資力量是非常不錯(cuò)的，學(xué)校在教師招聘方面采取聘任制的招聘方式，一線任課教師均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師，學(xué)校教師隊(duì)伍涵蓋博士、碩士、外籍教師等專業(yè)人士組成，能夠給予學(xué)生高質(zhì)量的教學(xué)指導(dǎo)。工作滿10年及以上的教師占比56%，海歸教師占比18%。另外，95%的教師獲本科及以上學(xué)歷，其中50%為碩博及以上學(xué)歷。

　　學(xué)校采取小班制的教學(xué)模式，師資配備控制在1:8左右，以此確保教師在上課過程中能夠及時(shí)觀察每一位學(xué)生的狀態(tài)，進(jìn)行因材施教。多元化的教學(xué)模式，對(duì)學(xué)校教師的專業(yè)能力要求也比較高，為了使教師的專業(yè)技能和教學(xué)理念能夠一直保持在教育前沿，為學(xué)生提供全面的教學(xué)服務(wù)，學(xué)校經(jīng)常開展研學(xué)活動(dòng)或教研會(huì)議，滿足教師的精神需求，提升教師的綜合能力。

　　此外，學(xué)校還聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)教育專家進(jìn)行一線督導(dǎo)，由擁有多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的特級(jí)教師組成授課顧問團(tuán)隊(duì)，以此作為教學(xué)質(zhì)量的基本保證。

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