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政策解讀
生活懶散 允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律,要怎樣就怎樣,睡懶覺,不吃飯,白天游游蕩蕩,晚上看電視到深夜等。這樣的
2011-07-12
蒟蒟胠裒軿蹶矚翱邵嗅督朢孍淼肭芽佾搤揅膃觶踡佾硭趶朢蹶絕領(lǐng)獎楒肭梲
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2011-07-12
對于寶寶的社交需要,父母一定要仔細(xì)體察,準(zhǔn)確地捕捉、判斷各種需求信
息,并盡力給予滿足。 父母應(yīng)經(jīng)常逗孩子笑,可以
2011-07-12
早期教育,與其說給孩子許多,不如不要讓孩子失去更多。每個嬰兒都是以
感覺學(xué)習(xí)的方式一步步發(fā)展成熟的,所以,科學(xué)而適宜
2011-07-12
因?yàn)閻,父母給予孩子最大的關(guān)注,以至于全權(quán)規(guī)劃他們的未來;因?yàn)橄M?br /> 學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步,老師布置的功課占滿了他們的業(yè)余時間
2011-07-12
現(xiàn)在的家長都疼愛自己的孩子,但一味地嬌慣,寶寶的各項能力就得不到很
好的發(fā)展。許多家長在搖頭嘆氣之余,會向他人取經(jīng),
2011-07-12
三、培養(yǎng)幼兒主動入廁。很多家長對孩子不放心,擔(dān)心孩子自己脫褲子、擦屁股完成不了。其實(shí)每個人的成長都需要鍛煉,您不給他機(jī)會
2011-07-12
小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(其他科目也是一樣)的動機(jī)非常單純,不帶任何目的性,
也沒有任何功利色彩。他們既不會為了將來能上個好
2011-07-12
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,方法有很多,可以借助外部手段,也可以挖掘語言自身蘊(yùn)含的魅力。我們可以用靈活豐富的教學(xué)方法、各種
2011-07-12
引導(dǎo)孩子學(xué)英語的幾點(diǎn)建議: 除了學(xué)校之外,父母在家也可以自己教導(dǎo)孩子英語,但重點(diǎn)是要引起他的注
意,如果單單只是
2011-07-12
幾位早教中心的老師表示,國外一些專家出現(xiàn)了提前讓孩子學(xué)習(xí)讀、寫、算,
開始正式教育的探討和實(shí)驗(yàn),但另有人主張早期教
2011-07-12
" 中國青少年想象力世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造力倒數(shù)第五! "在一項對全球21個
國家進(jìn)行的調(diào)查中顯示,中國孩子的計算能力排名世
2011-07-12
一個人在日常生活中做技巧性活動時習(xí)慣使用的那只手稱為利手。習(xí)慣用右
手稱為右利手,習(xí)慣用左手稱為左利手。語言發(fā)展意味
2011-07-12
1.孩子生來不是一張白紙 以前可能有這樣的教育觀念,認(rèn)為孩子就是一張白紙,我們可以往上面畫最
新最美的圖畫。實(shí)際上,
2011-07-12
1.嬰幼兒學(xué)習(xí)的誤區(qū) 孩子的學(xué)習(xí)越來越成為全社會都關(guān)注的問題。 我在一個面向0 到6 歲嬰幼兒父母的網(wǎng)站做咨詢的時候,
2011-07-12
一、忽視家庭語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 許多父母忽視了幼兒家庭語言教育的重要性,他們片面的認(rèn)為幼兒語言的培
養(yǎng)是幼兒園老師的責(zé)
2011-07-12
教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母的
人,做誠實(shí)正直的人,做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人
2011-07-12
孩子的心智發(fā)展與生活能力,來源于手的探索與實(shí)踐,因此訓(xùn)練手部精細(xì)動
作非常重要。 3 個月齡的孩子,緊握的雙拳開始舒
2011-07-12
研究發(fā)現(xiàn),會游泳或進(jìn)行過游泳鍛煉的嬰幼兒,比同齡不游泳者智商、情商均高,這些孩子往往表現(xiàn)為聰慧好學(xué)、勇于進(jìn)取,思路敏
2011-05-09
天才往往都是在天賦顯現(xiàn)的初期就得到恰當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)。如何及早發(fā)現(xiàn)寶寶身上的天賦潛質(zhì),并
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張老師
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