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| 學(xué)好英語非常重要。因為英語已經(jīng)成了事實上的全球通用語言,每年最出科研成果的兩個國家是美國和英國,因為他們的母語就是英語,他們的科研人員可以方便直接地閱讀全球最新的科技論文,直接從中受益。 但是對于我們,卻是不得不拿出很多很多的精力來面對英語學(xué)習的問題。奇怪的是,這么多年來,平均智商93%的中國人卻怎么也學(xué)不好平均智商只有83%的美國人使用的英語。 為什么我們的英語總是學(xué)不好,而且越學(xué)越覺得自己非常的弱智?最重要的就是方法不對。 看一下我們的聽力和詞匯量為什么不好.初中的時候聽的是最慢語速的磁帶,高中的時候聽的是稍慢語速的磁帶。大學(xué)四級考試聽的是四級要求語速的磁帶,六級考試聽得是六級要求語速的磁帶。詞匯量的掌握也是這樣的分級。而且,你在學(xué)初中英語的時候肯定不會去聽四六級的磁帶,你在學(xué)四級的時候也不會去聽六級或者IELTS的磁帶,因為你學(xué)習壓力太大,作業(yè)太多,完成老師留下的作業(yè)基本上都很艱難,根本不會有時間去學(xué)習更高一級的東西。 學(xué)習英語應(yīng)該從聽、說、讀、寫四個方面的基本功開始訓(xùn)練,而IELTS也正是考核這四方面的綜合能力。本文將談一些我對提高英語聽說能力的看法。 我覺得要提高聽力,首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄音帶入手,如所學(xué)的課本錄音帶,口語教材錄音帶,也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。無論是精聽或是泛聽,開始都不要看文字材料。精聽應(yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽。若有些地方實在聽不懂,也應(yīng)盡量聽清各個音節(jié),然后再翻開書看一看,有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽,直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止。通過這樣的聽力訓(xùn)練,可促使自己提高辨音及聽力理解能力。如果讀過書面材料再去聽錄音,往往就不是耳朵在辨音,而是大腦在思索和背誦,如果看著書面材料聽,則往往是自己的默讀,這樣達不到提高聽力的目的,遇到新材料的時候就又會聽不懂。 精聽最好是選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文或科普短文;泛聽則可選用一些口語教材或一 些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,以求熟悉英語發(fā)音,擴大知識面,提高聽力。泛 聽可一遍過,只要聽懂大概意思就行了。聽的當中遇到生詞不要停下多想,因為有些生詞可以在整個內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思,可以不管,停下來想,反而影響聽下面的內(nèi)容。 應(yīng)對雅思聽力考試,首先,必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上。掌握至少相當于大學(xué)英語四級的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。第二,要熟悉口語句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語和句型,結(jié)合語法部分的準備,形成一定的條件反射,有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。 第三,堅持練習聽寫的能力?忌诼犃^程中所反映的一個主要問題是,很多內(nèi)容好象是聽到了,但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。 學(xué)語言光聽不說是不行的,如何提高說是許多學(xué)生頭痛的問題,在此提供一下本人練習口語的方法:跟讀+復(fù)述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進行朗讀,這樣既可以糾正發(fā)音,也可以模仿語音語調(diào)。跟讀練習可以從模仿詞組開始,然后再是句子,熟練后就能夠整段模仿了。復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上,聽完一個句子或語段,然后進行復(fù)述,這個時候是不可以看錄音原文的,這個方法也可以鍛煉記憶能力。具體練的時候要循序漸進,可由一兩句開始,聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內(nèi)容說出來,一遍復(fù)述不下來,可多聽幾遍,越練遺忘就越少。在剛開始練習時,因語言表達能力、技巧等方面原因,往往復(fù)述接近于背誦,但在基礎(chǔ)逐漸打起來后,就會慢慢放開,由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下,復(fù)述可有越來越大的靈活性,如改變句子結(jié)構(gòu),刪去一些不大有用或過難的東西,長段可以縮短,甚至僅復(fù)述大意或作內(nèi)容概要。不管是跟讀還是復(fù)述原文,都需要花費大量的時間,而且效果也不是馬上就能體現(xiàn)出來,但是只要堅持一段時間,每天各做30分鐘左右,你就會發(fā)現(xiàn)自己的語言水平有很大的提高。跟讀的材料可以選擇新概念,根據(jù)自己的水平選擇從二還是從三開始。在跟讀的時候要不斷比較自己和錄音原文的區(qū)別,一般要讀準一句話需要花兩到三遍左右,才能準確模仿語音。 以上是我對提高聽力能力的一些看法,主要是從養(yǎng)成良好的聽力習慣來說的,在雅思的教學(xué)中可以用到基礎(chǔ)班和強化班的補充教學(xué)中去,使學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習英語的習慣,而不是“短暫的,極其應(yīng)試的學(xué)習”。 |
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【責任編輯:蘇婧 糾錯】 |
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閱讀上一篇:雅思聽力動物與植物場景介紹及詞匯梳理 |
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