中國目前正處于工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化的浪潮中，規(guī)模宏大的工程項目和科研亟須大量高水平的工程科技人員。然而，目前的實際狀況卻是—大量拔尖學生特別是高考(論壇)狀元不再“投身”艱苦的水利水電、測繪地礦等工科專業(yè)，而是涌向金融、銀行、法律等“有名有利”的熱門行業(yè)，爭當光鮮亮麗的“白領”、“金領”。

　　工科人才的極度匱乏正在成為我們國家下一步發(fā)展的瓶頸，也是當代的世界性難題。從今天起，我們將陸續(xù)推出“逃離工科”上中下三篇報道，旨在展示工科學生就業(yè)現(xiàn)狀，求解高校工科教育存在的問題，試圖摸索出一條有利于培養(yǎng)和扶持工科創(chuàng)新型人才成長的道路。

　　這或許是對中國工程人才現(xiàn)狀揶揄的一種表達：日前在京舉行的國際工程教育年會上，一位專家在主題發(fā)言中介紹，幾年前一份《國際競爭力報告》關于“國內(nèi)市場上是否有合格的工程師”一欄顯示，在參與排名的49個主要國家中，中國排名在末尾。

　　“而且這一調(diào)查指標在隨后的排名也相對穩(wěn)定�！边@位專家如是說。

　　說起著名的工程師，很多人能隨口說出茅以升、詹天佑這些鼎鼎大名的人物。而如今仍健在的工程界泰斗如張光斗、吳良鏞等，在社會上的知名度則讓人無法樂觀。一項問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小學生崇拜歌星和科學家的不在少數(shù)，對工程師的了解卻極為模糊，在“最崇拜的人”、“最理想的職業(yè)”選項中，僅有10%的選擇與工程師沾邊。

　　事實上，與社會急需大量優(yōu)秀工程師正相反的一個現(xiàn)象是，逃離工科正在成為一個難以阻擋的潮流。上世紀五六十年代，最優(yōu)秀的學生爭著上工科，而現(xiàn)在則紛紛選擇金融、銀行、IT等“有名有利”的熱門行業(yè)，即使是一些已經(jīng)就讀工科的學生也多半在試圖轉(zhuǎn)變方向。

　　經(jīng)管專業(yè)成了吞噬理科尖子的黑洞

　　對于黃岡市一所重點中學的徐超老師來說，輔導學生填高考志愿漸漸成了一件費心費力的事。

　　徐老師帶理科畢業(yè)班10多年了，開始幾年都是考生自己拿一本報考指南就完成填報了，最多會咨詢下當前的熱門專業(yè)；慢慢地，家長和學生的問題開始多起來，尤其是對經(jīng)管類專業(yè)感興趣的考生，問題問得越來越細，“甚至包括這個專業(yè)的課程怎么設置，會不會上證券、基金投資課等�！�

　　徐老師還注意到，越是班上成績好的學生打聽的內(nèi)容越多，“都在考慮畢業(yè)后爭取進證券公司、銀行工作，掙高薪、賺大錢；反而是選擇傳統(tǒng)工科專業(yè)的少了�！�

　　北京一家媒體的陳記者則感慨，最近幾年采訪教育新聞得出一條經(jīng)驗，要想尋訪各省高考“狀元”，最好的辦法就是守在清華大學經(jīng)濟管理學院和北京大學光華管理學院門前，“見到一個學生出來，上前一問，即使他不是哪個省里的狀元，他的室友肯定是！”

　　有媒體給出這樣一組數(shù)據(jù)：在當今的中國，招收狀元概率最高的院系之一，是清華大學經(jīng)濟管理學院。清華的狀元至少占全國的一半，其中又有1／3至1／2選擇經(jīng)管專業(yè)。

　　高考狀元們的專業(yè)選擇正在成為一種風向標——代表和影響著全國最優(yōu)秀考生群體的選擇。以備受追捧的金融專業(yè)為例，1992年，全國只有40多所高校開設此專業(yè)，而到2006年，開設這一專業(yè)的高校增加到600多所，畢業(yè)生人數(shù)增加了近10倍，“而且錄取分數(shù)基本都在本校名列前五”。

　　經(jīng)管專業(yè)已經(jīng)悄然成為吞噬理科尖子的黑洞。如今，大學校園開始流行新的順口溜：“一流學生學財經(jīng)(最熱是金融)，二流學生學高科技(如計算機)，三流學生學(傳統(tǒng))工科。”此處的工科正是國家急需的傳統(tǒng)工科專業(yè)，如機械、化工、冶金、紡織、輕工、地質(zhì)、水利等。

　　經(jīng)管專業(yè)熱甚至傳到了在留學海外的中國學生中。2006年《參考消息》以《中國需要這么多經(jīng)理嗎》為題，報道了中國自費留學生在英國大學管理、商業(yè)、金融等熱門文科專業(yè)扎堆兒的現(xiàn)象。在倫敦的威斯敏斯特大學的傳媒管理專業(yè)，2005~2006年碩士班14名學生中竟有13名來自中國。在一些英國高校的MBA班上，中國學生占近90%。

　　與之相對應的卻是高校一些傳統(tǒng)專業(yè)備受冷落，生源嚴重匱乏，生源質(zhì)量普遍偏低。

　　華中地區(qū)某理工類高校招辦負責人介紹，傳統(tǒng)工科專業(yè)已經(jīng)陷入一種尷尬境地，一方面，高水平工科人才供不應求，但另一方面則是大多數(shù)學生入學時的高考成績在學校排名靠后，多年控制的生源名額甚至要靠調(diào)劑補充。