教師資格證辦理指南

　　一、教師資格的申請程序

　　教師資格認(rèn)定的工作程序是：申請人向教師資格認(rèn)定機構(gòu)提出申請，提交申請材料；教師資格認(rèn)定機構(gòu)或依法接受委托的高等學(xué)校對申請人提交的材料進行初步審查；教師資格專家審查委員會通過面試、試講等方式考察非師范教育類畢業(yè)的申請人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，提出專家審查意見；教師資格認(rèn)定機構(gòu)于受理申請期限終止之日起30個法定工作日內(nèi)做出是否認(rèn)定的決定，并通知申請人。

　　二、教師資格認(rèn)定的條件

　　申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)符合以下四個條件：中國公民身份、思想品德條件、學(xué)歷條件和教育教學(xué)能力的條件。教育教學(xué)能力的條件又包括身體條件、普通話水平和承擔(dān)教育教學(xué)工作必需的基本素質(zhì)和能力等。

　　(一)思想品德條件

　　 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論，堅持黨的基本路線，有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。

　　(二)學(xué)歷條件

　　1．取得幼兒園教師資格，應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

　　2．取得小學(xué)教師資格，應(yīng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

　　3．取得初級中學(xué)教師資格，應(yīng)具備高等師范�？茖W(xué)�；蛘咂渌�大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

　　4．取得高級中學(xué)教師資格，應(yīng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

　　5. 取得中等職業(yè)學(xué)校教師資格(包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格)，應(yīng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

　　6．取得中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格(包括中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格)，應(yīng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷并具有相當(dāng)于助理工程師及其以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。對于確有特殊技藝者，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。

　　成人教育教師資格，應(yīng)按照成人教育的層次、類別，依照上款規(guī)定，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

　　對已被聘任教師職務(wù)的在職幼兒園和小學(xué)教師，雖未具備中等職業(yè)學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷，但具備其他中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在補修教育學(xué)、心理學(xué)課程并取得合格證后可視同具備合格學(xué)歷。

　　(三)教育教學(xué)能力條件

　　1．身體條件：具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，按照教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

　　2．普通話水平：普通話水平測試達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》三級甲等以上標(biāo)準(zhǔn)，其中社會人員和廣州、深圳、珠海市區(qū)的教師達到二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。1954年1月1日以前出生的在職教師可不參加普通話水平測試，但必須由任教學(xué)校出具使用普通話進行教學(xué)的證明。

　　3．教育學(xué)、心理學(xué)課程學(xué)習(xí)要求：掌握教育學(xué)、心理學(xué)基本原理，并能運用于教育教學(xué)實踐工作中。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請認(rèn)定教師資格，應(yīng)在省教育廳指定的、國家承認(rèn)學(xué)歷的師范教育類學(xué)校補修教育學(xué)、心理學(xué)課程并取得合格證書。如已在高等學(xué)校、中等師范學(xué)校或者通過國家自學(xué)考試等途徑，學(xué)習(xí)并取得單科結(jié)業(yè)證書，可以免修教育學(xué)、心理學(xué)課程。

　　4．教育教學(xué)能力：具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請認(rèn)定教師資格，應(yīng)按照教育教學(xué)能力測評辦法和標(biāo)準(zhǔn)接受測試，并達到合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、教師資格認(rèn)定的申請

　　（一）、教師資格的申請實行屬地化，申請人原則上應(yīng)向工作單位所在地或戶籍所在地的教師資格認(rèn)定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提出申請。

　�。ǘ�）、教師資格認(rèn)定受理機構(gòu)是：小學(xué)教師(幼兒園教師)、初級中學(xué)教師資格由所屬各縣、區(qū)教育行政部門教師資格認(rèn)定機構(gòu)辦理。高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師、中等職業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師在所屬縣、區(qū)教育行政部門教師資格認(rèn)定機構(gòu)審查后，報上市教育行政部門教師資格認(rèn)定機構(gòu)認(rèn)定。

　�。ㄈ�）、申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料：

　　1．《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份；

　　2．身份證原件和復(fù)印件；

　　3．學(xué)歷證書原件和復(fù)印件；

　　4．體格檢查合格證明；

　　5．普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件；

　　6．《申請人思想品德鑒定表》；

　　7．近期二寸免冠半身正面相片兩張；

　　8．社會人員申請認(rèn)定教師資格還需提供戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)；

　　9．非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請認(rèn)定教師資格還需提供學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)課程的合格證書的原件和復(fù)印件。

　　10．申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。

　　以上2、3、5、8、9、10的材料原件，經(jīng)教師資格認(rèn)定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校審核后退回申請者。

　　(四)、各級各類學(xué)校師范教育類專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，可在畢業(yè)前的最后一個學(xué)期向就讀學(xué)校提交由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》(一式兩份)、普通話水平測試等級證書、學(xué)校出具的《申請人思想品德鑒定表》和學(xué)業(yè)成績單，由就讀學(xué)校統(tǒng)一向?qū)W校所在地的教師資格認(rèn)定機構(gòu)申請認(rèn)定教師資格。在其取得畢業(yè)證書后，由教師資格認(rèn)定機構(gòu)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。

　　(五)、申請人提交的證明或材料不全的，教師資格認(rèn)定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時通知申請人于受理期限終止前補齊。必要時，教師資格認(rèn)定機構(gòu)應(yīng)要求有關(guān)單位提供更為詳細(xì)的證明材料。

　　(六)、申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定繳納費用。

　　四、發(fā)放教師資格證書

　　教師資格證書和《教師資格認(rèn)定申請表》是教師資格的法定憑證，由教育部統(tǒng)一印制，統(tǒng)一編號，各級教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織填寫、蓋章和發(fā)放。