1．屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為()
A．地方課程
B．研究型課程
C．知識性課程
D．社會中心課程
2．教師的根本任務(wù)是()，全面實現(xiàn)教育目的。
A．關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)
B．教書育人
C．班主任工作
D．教學(xué)
3．學(xué)生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊嚴的權(quán)利指學(xué)生的()
A．名譽權(quán)
B．榮譽權(quán)
C．隱私權(quán)
D．人格尊嚴權(quán)
4．我國社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是()
A．空想社會主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論
B．馬克思主義個人全面發(fā)展學(xué)說
C．關(guān)于人的發(fā)展的理想
D．人的多方面的和諧發(fā)展學(xué)說
5．對影響人的諸多因素敘述不正確的一項是()
A．遺傳對人的發(fā)展提供可能性
B．人的身心發(fā)展受社會環(huán)境的制約，但是人接受環(huán)境影響是積極的能動的實踐過程
C．人的發(fā)展應(yīng)完全由教育來承擔
D．人的社會實踐對人的發(fā)展起著決定性的作用