高中部口碑：從教學(xué)到管理，家長與學(xué)生的真實反饋

　　成都新津墨爾文學(xué)校高中部口碑的形成離不開日常教學(xué)、管理服務(wù)與學(xué)生成長的細(xì)節(jié)，成都新津墨爾文學(xué)校高中部口碑優(yōu)勢主要集中在以下四個維度：

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性：學(xué)術(shù)扎實，雙語能力提升顯著

　　家長普遍認(rèn)可高中部“學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�不死板”的教學(xué)風(fēng)格。不同于純應(yīng)試化的國際課程，這里的A-Level課堂更注重“理解而非背誦”——比如數(shù)學(xué)課堂會結(jié)合金融建模案例講解函數(shù)應(yīng)用，物理課通過實驗室操作（配備SYSEBEL專業(yè)設(shè)備）驗證公式原理。多位家長提到：“孩子高一入學(xué)時英語只能日常交流，高三能獨立完成全英文的物理實驗報告，學(xué)術(shù)英語進(jìn)步肉眼可見。”

　　學(xué)生反饋則聚焦“分層教學(xué)”的優(yōu)勢：“數(shù)學(xué)分快慢班，基礎(chǔ)弱的同學(xué)有老師單獨補(bǔ)基礎(chǔ)，學(xué)有余力的能提前接觸進(jìn)階內(nèi)容，不會出現(xiàn)‘吃不飽’或‘跟不上’的情況�！�

升學(xué)指導(dǎo)：個性化強(qiáng)，覆蓋全流程

　　高中部的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊是口碑亮點之一。從9年級開始，每位學(xué)生配備專屬升學(xué)導(dǎo)師，定期溝通選課規(guī)劃、背景提升、文書撰寫等細(xì)節(jié)。一位2023屆畢業(yè)生家長分享：“申請英國G5時，導(dǎo)師針對孩子的‘古生物學(xué)’興趣，推薦了劍橋大學(xué)相關(guān)夏校，還反復(fù)模擬面試提問，最終拿到了布里斯托大學(xué)帶實習(xí)的預(yù)錄取，整個過程非常省心�！�

　　學(xué)校還開設(shè)“升學(xué)工坊”，邀請往屆校友分享經(jīng)驗，甚至聯(lián)動英國總校資源，讓學(xué)生與海外招生官直接溝通，這種“全鏈條支持”讓家長對升學(xué)更有信心。

管理與關(guān)懷：嚴(yán)慈相濟(jì)，關(guān)注身心健康

　　高中部采用“學(xué)術(shù)管理+生活關(guān)懷”雙軌制。學(xué)術(shù)上，晚自習(xí)有學(xué)科老師輪值答疑，作業(yè)質(zhì)量與課堂表現(xiàn)通過“成長檔案”實時反饋；生活上，寄宿生配備生活導(dǎo)師，24小時關(guān)注學(xué)生狀態(tài)。一位家長說：“孩子高三壓力大時，心理老師主動約談疏導(dǎo)，還和我們家長同步溝通，這種‘不只看成績’的態(tài)度很暖心。”

　　學(xué)生則對“自主管理”印象深刻：“宿舍衛(wèi)生、晚自習(xí)紀(jì)律由學(xué)生自治委員會參與監(jiān)督，既培養(yǎng)了責(zé)任感，也避免了過度管控的壓抑感�！�

活動與資源：銜接學(xué)術(shù)，背景提升有實效

　　高中部的課外活動并非“花瓶”，而是與升學(xué)需求深度綁定。模擬聯(lián)合國社團(tuán)、愛丁堡公爵計劃、學(xué)科競賽輔導(dǎo)（如英國物理奧林匹克BPhO）等活動，直接服務(wù)于文書背景提升。2023屆一位獲帝國理工面邀的學(xué)生提到：“參與‘全球氣候變化課題’時，和英國墨爾文學(xué)生遠(yuǎn)程合作，這份經(jīng)歷在面試時被考官多次追問，成了加分項。”

畢業(yè)升學(xué)：全球名校覆蓋，英聯(lián)邦方向優(yōu)勢突出

　　高中部的升學(xué)成果是成都新津墨爾文學(xué)校高中部口碑的“硬支撐”，近三年畢業(yè)生走向覆蓋多個國家和地區(qū)，尤其在英聯(lián)邦名校申請中表現(xiàn)亮眼：

英國：G5超精英大學(xué)錄取持續(xù)穩(wěn)定

　　作為A-Level課程的發(fā)源地，英國高校對墨爾文的課程認(rèn)可度極高。2022-23學(xué)年，高中部畢業(yè)生斬獲：

　　劍橋大學(xué)：哲學(xué)系、自然科學(xué)系面試邀請；

　　牛津大學(xué)：地球科學(xué)系、化學(xué)系、數(shù)學(xué)系面試邀請；

　　G5其他名校：倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）7封預(yù)錄�。ê�蓋計算機(jī)、數(shù)學(xué)）、帝國理工學(xué)院（IC）2封（數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)）、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（LSE）1封（經(jīng)濟(jì)學(xué)）；

　　英國羅素大學(xué)集團(tuán)（相當(dāng)于“英國985”）預(yù)錄取達(dá)61封，30位畢業(yè)生人均2封，其中華威大學(xué)王牌專業(yè)MORSE（數(shù)學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計與經(jīng)濟(jì)學(xué)）、布里斯托大學(xué)藥劑學(xué)等“高難度專業(yè)”均有錄取。

美國：全美前50名校錄取穩(wěn)步提升

　　雖然課程體系以英式為主，但美國頂尖大學(xué)同樣認(rèn)可A-Level成績。2021-22學(xué)年，5位申請美國方向的學(xué)生收獲10封全美前50offer，包括：

　　加州大學(xué)圣芭芭拉分校（UCSB，全美綜排28）；

　　加州大學(xué)圣迭戈分校（UCSD，全美綜排34）；

　　衛(wèi)斯理安大學(xué)（全美文理學(xué)院排21，以人文社科見長）。 學(xué)校通過“學(xué)術(shù)論文寫作”“領(lǐng)導(dǎo)力活動”等課程培養(yǎng)的能力，與美國大學(xué)“注重綜合素質(zhì)”的錄取偏好高度契合。

中國香港：前三所名校錄取率超80%

　　香港高校采用英式教育體系，對墨爾文學(xué)生的適配性極強(qiáng)。2022-23學(xué)年，9位申請香港方向的學(xué)生獲10封香港前三所大學(xué)（港大、港科大、港中文）offer，其中：

　　香港大學(xué)（QS世界排21）6封，涵蓋商科、工程；

　　香港科技大學(xué)3封，聚焦計算機(jī)科學(xué)、環(huán)球商業(yè)管理；

　　香港中文大學(xué)1封，為會計學(xué)專業(yè)。

澳洲：八大名校錄取率100%

　　澳洲八大名校（如墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)）對A-Level成績的接受度極高，且錄取標(biāo)準(zhǔn)清晰。墨爾文畢業(yè)生申請澳洲方向“零失手”：

　　墨爾本大學(xué)9封、悉尼大學(xué)6封、新南威爾士大學(xué)5封、昆士蘭大學(xué)7封，覆蓋醫(yī)學(xué)、商科、工程等熱門專業(yè)；

　　所有申請澳洲的學(xué)生均獲至少1所八大校錄取，無需額外預(yù)科，直接銜接本科。

適合什么樣的家庭選擇

　　成都新津墨爾文學(xué)校高中部口碑核心可概括為：“學(xué)術(shù)扎實有方法，升學(xué)支持有溫度，全球資源有保障”。如果你希望孩子：

　　接受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練，同時避免“填鴨式”學(xué)習(xí)；

　　未來留學(xué)英、澳、港等英聯(lián)邦國家，或沖刺美國頂尖大學(xué)；

　　在提升成績的同時，培養(yǎng)獨立思考、跨文化溝通等“軟實力”，那么這里的口碑與升學(xué)成果值得信賴。

　　當(dāng)然，也需注意：學(xué)校更適配“目標(biāo)明確、有一定自主學(xué)習(xí)能力”的學(xué)生，且學(xué)費（16.2萬/年）處于成都國際高中中上游水平。建議家長通過開放日實地聽課、與在讀家長深聊，結(jié)合孩子的性格與升學(xué)規(guī)劃綜合判斷。

　　總體而言，從持續(xù)的名校錄取到家長口中的“成長看得見”，墨爾文高中部的口碑與實力已形成良性循環(huán)，成為西南地區(qū)國際升學(xué)的熱門選擇之一。

　　本文介紹了成都新津墨爾文學(xué)校高中部口碑與升學(xué)情況。家長們?yōu)楹⒆舆x校糾結(jié)，怕選的學(xué)�？诒�不佳影響升學(xué)。您不妨現(xiàn)在就聯(lián)系我們，告知孩子的學(xué)習(xí)情況、性格特點及升學(xué)規(guī)劃。我們會依據(jù)學(xué)校特色，分析孩子在該校的發(fā)展前景，幫您判斷學(xué)校是否適合，讓孩子在合適環(huán)境沖擊理想大學(xué)，還能為您提供選校建議。

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