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2010年人力資源管理師考試考前練習題

來源:網絡 發(fā)布時間:2010-09-08

  18.黨的"十五大"報告明確指出,我國現(xiàn)行的個人收入分配應堅持的原則是( )
  A.按勞動分配
  B.按生產要素分配
  C.按出資多少分配
  D.按勞分配與按生產要素分配相結合
  19.某企業(yè)產品滯銷,經營狀況欠佳,便將本企業(yè)產品折算成工資發(fā)給員工,這種做法違反了人員報酬中的( )
  A.成本補償原則
  B.短期利益與長遠利益相結合原則
  C.效率優(yōu)先和兼顧公平的原則
  D.貨幣工資與實際工資相符合原則
  20.員工的職務晉升、降級、轉崗和工作輪換流動屬于( )
  A.組織間流動
  B.改變隸屬關系的流動
  C.組織內流動
  D.自由流動
  21."目標一致理論"認為,當個人目標與組織目標不一致時,人員就可能流動。提出這一理論的是( )
  A.美國學者庫克
  B.美國學者卡茲
  C.日本學者中松義郎
  D.美國心理學家勒溫
  22.因員工的行為過失導致組織要求員工離開組織,這一行為稱為( )
  A.調出
  B.辭職
  C.資遣
  D.辭退
  23.影響組織人力需求的因素主要來自( )
  A.組織外部
  B.組織內部
  C.個人因素
  D.社會因素
  24.在人力資源規(guī)劃中,確定企業(yè)合適的人員數(shù)量及與之對應的人員結構的規(guī)劃是( )
  A.補充規(guī)劃
  B.培訓開發(fā)規(guī)劃
  C.人員配備規(guī)劃
  D.職業(yè)規(guī)劃
  25.影響工作績效的主觀性因素是( )
  A.工作條件
  B.群體關系
  C.環(huán)境好壞
  D.技能與態(tài)度
  26.績效考核的縱向程序一般是( )
  A.高層→中層→基層
  B.基層→中層→高層
  C.中層→高層→基層
  D.中層→基層→高層
  27.潛能開發(fā)方法中的"拓展訓練"起源于( )
  A.第二次世界大戰(zhàn)中的海員學校
  B.日本軍營
  C.中國黃埔軍校
  D.法國國家行政學院
  28.按照國際慣例,判斷一個國家是否進入老齡化社會,是看這個國家( )
  A.55歲以上人口比例是否超過10%
  B.60歲以上人口比例是否超過10%
  C.63歲以上人口比例是否超過10%
  D.65歲以上人口比例是否超過10%
  29.績效考核中的強制分配法在確定優(yōu)、中、劣各等級人數(shù)比例時遵循的是正態(tài)分布規(guī)律,即( )
  A.按"兩頭小,中間大"分布
  B.按"兩頭大","中間小"分布
  C.按"從小到大"分布
  D.按"從大到小"分布
  30.崗位的工作性質雖然不同,但工作的繁簡難易、責任輕重以及所需人員資格條件高低相近的崗位群,構成一個( )
  A.崗級
  B.崗等
  C.崗類
  D.崗群
  31.實施崗位分類首先要進行崗位調查。崗位調查通常采用的方法是( )
  A.演繹法
  B.書面調查法
  C.直接面談法
  D.實地考察法
  E.綜合并用法
  32.結構工資的組成,一般是由( )
  A.基本工資
  B.職務工資
  C.津貼
  D.工齡工資
  E.浮動工資
  33.從組織的角度,人員流動的意義在于( )
  A.是組織實現(xiàn)目標的保證
  B.是人盡其才的手段
  C.是實施人力資源規(guī)劃的重要途徑
  D.是激勵員工的有效手段
  E.是改善組織氣氛的措施之一
  34.目前國內外對人力資源需求進行預測常用的方法和技術是( )
  A.經驗預測法
  B.德爾菲法
  C.馬爾可夫分析法
  D.趨勢分析法
  E.檔案資料分析法
  35.勞動保護工作應該依法管理,進一步健全如下制度( )
  A.安全生產責任制度
  B.編制勞動保護措施計劃制度
  C.安全生產教育制度
  D.安全生產檢查制度
  E.傷亡事故報告制度

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