1、在維納的歸因理論中，屬于內(nèi)部而穩(wěn)定的因素是（）
A、努力；B、能力；C、難度；D、運(yùn)氣
2、學(xué)習(xí)為了獲得教師、家長或同伴的贊許和接納，這是一種（）
A、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力；B、附屬內(nèi)驅(qū)力；C、自我提高內(nèi)驅(qū)力；D、生理性內(nèi)驅(qū)力
3、課堂里學(xué)生間的競爭的一個不利方面是（）
A、不利于提高個人的抱負(fù)水平；B、導(dǎo)致緊張和焦慮；
C、不利課堂氣氛活躍；D、不利激發(fā)學(xué)生個人的努力
4、下列陳述中不正確的是（）
A、有創(chuàng)造性的學(xué)生一般都是適應(yīng)良好的學(xué)生；
B、低創(chuàng)造性與高智力的學(xué)生是學(xué)業(yè)成就的強(qiáng)有力獲得者；
C、高創(chuàng)造性與高智力的學(xué)生一般都是適應(yīng)良好的學(xué)生；
D、低創(chuàng)造性與低智力的學(xué)生則被許多防御機(jī)制所困擾
5、從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種（）
A、上位學(xué)習(xí)；B、下位學(xué)習(xí)；C、并列結(jié)合學(xué)習(xí)；D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)